学生表扬信内容 第1篇
亲爱的同学们:
收钱助人一直是中华民族的传统美德。作为XX学校，要树立良好的形象，从我和身边的小事做起，把这种宝贵的精神传承下去。
在这方面，我们学校二年级六班的老师和学生为全校树立了榜样。4月10日，七年级6班生活专员在去生活部给学生饭卡充值的路上不小心丢了600块钱。班主任和所有的学生都很着急，找了很多次都很失望。只是在小学德育科的帮助下，他们才得知二年级六班的老师秦志美和我们班的同学焦南找到了钱，并及时交给了德育科。这种高尚的品质，让每个人都感动，证明了潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在这里，我希望我们所有的学生都能发扬助人为乐的崇高精神，为社会树立榜样，为外语学校赢得荣耀。
x年x月x日
学生表扬信内容 第2篇
亲爱的同学们:
开始上课！开始上课！学生们冲进教室。我发现学生的桌子上有，但我的桌子上什么也没有。我的去哪了？我很奇怪。
丁老师正想着，和蔼地说:同学们，快坐下，上课了！我听着，赶紧坐下，没时间再想了。丁老师亲切地对我们说:同学们，我要特别向几位同学致敬，他们的进步很大。现在，我读给你听。教室突然变得鸦雀无声。丁老师首先读了我最好的朋友的。她写了母亲节给妈妈送康乃馨的事。我很感动，觉得她写的比我写的好多了。我必须向她学习。接下来是我的陈明宇的，她写了关于在母亲节帮助妈妈做家务的事情。他的文字和句子都很好，内容让我很感动。
正欣赏着，只听丁老师说:接下来，我要读一读赵成都的。心里突然觉得轻松了。老师看完后，我骄傲地走上讲台，双手接过老师手里的，回到座位上，认真地读着丁老师写的评语。虽然丁的评论很短，但也给我带来了很多信心。
通过这件事，我明白了:付出一定会有回报。为了让我们的生活过得更好，父亲在外地工作，一年只回家五六次，但还是坚持在电话里给我写辅导。在此衷心感谢父亲对我的关心和照顾。没有他的帮助，我的水平不会提高这么快，这本也不会在课堂上展示。希望爸爸在工作的时候多注意身体，多关心自己。我想对他说:爸爸，你放心，我会继续努力的，不管发生什么，我都不会灰心的。
Xx年x月x日
学生表扬信内容 第3篇
尊敬的：
首先，让我们向您表示衷心的感谢！
20xx年7月3日，延期高考在我辖区xx市xx中学举行。根据上级部门的安排和部署，我社区将在考场外设立xx社区灾区学生推迟高考服务点。就在我们为人手不够而焦虑的时候，贵校20xx级CNC二班的叶和其他三位同学及时向我们伸出了援手，他们也义不容辞地加入了为灾区高考学生服务的志愿者队伍。他们的爱心事迹得到了新闻媒体的广泛关注，也受到了当时视察xx中学考点的xx省副省长黄表扬。
为此，我们要感谢叶等三位同学。同时，我们也要深切感谢贵校的领导和老师们的辛勤工作。正是你的谆谆教诲，造就了如此品德高尚、热爱生活的好学生。我们相信，有了你们优秀的教师，你们的学校将能够为中国的现代化培养更多更好的技术人才。
此致，
敬礼！
xx社区
20xx年xx月xx日
学生表扬信内容 第4篇
尊敬的领导：
20xx年7月25日上午，贵校（）新高二（8）、（9）班的xx名同学来到我们社区参加义务劳动。我们居委会全体成员就此特向贵校表示感谢，并对同学们利用课余时间志愿服务社会的奉献精神提出表扬！
7月25日的北京正处在闷热的桑拿天，可同学们不顾天气炎热，有的进入杂草丛生的草地中捡拾垃圾，有的专心致志地清理小广告，配合得相当默契。特别要提到的是，在活动的'中途还下起了中雨，同学们虽然身上都已淋湿，但仍以饱满的热情进行清理
活动，整个过程大家笑容满面，没有一句怨言。
处于这个时代的学生，大多是独生子女，父母对他们的宠爱，往往使他们对劳动的概念了解肤浅。像这样走进社区的集体义务劳动，无疑使同学们体会到了集体的力量和劳动的光荣感。并且，他们还发挥自己优势，为我们提出了维护社区卫生的合理建议。同时，整洁的社区新面貌获得了社区内居民的一致好评。
同学们纷纷表示：劳动培养了我们的社会实践能力，使我们意识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实基础，为和谐社会添砖加瓦；劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会的人生观。两个多小时的义务劳动，时间虽短，但很多同学都留下了辛勤的汗水，看着整洁一新的小区街道，同学们又是那么开心。
最后，再次对贵校及以下同学表示感谢！他们是：
特此表扬
写信人：
20xx年xx月xx日
学生表扬信内容 第5篇
全体教职员工、同学们：
是三年级二班的学习委员，她非常开朗，就算天大的事情塌下来，她还是一副笑脸，我从没见过她哭过，只是整天满面笑容。她不但不爱哭，而且成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名弄前茅。
每天轮到她的值日生时候，他总是能够将班级管理的井井有条。有时候，有些同学偷懒不扫地，他总是能够在第一时间告诉老师。如果同学走了，她就睡自己一个人把教室打扫干净，把地面拖得干干净净才会离校。每个老师都很信任她，自然而然，她的任务也多，但是，她还能按时完成老师交给她的任务，成为老师的得力小助手。
X年XX月XX日
学生表扬信内容 第6篇
亲爱的同学们:
开始上课！开始上课！学生们冲进教室。我发现学生的桌子上有日记，但我的桌子上什么也没有。我的日记去哪了？我很奇怪。
丁老师正想着，和蔼地说:同学们，快坐下，上课了！我听着，赶紧坐下，没时间再想了。丁老师亲切地对我们说:同学们，我要特别向几位同学致敬，他们的日记进步很大。现在，我读给你听。教室突然变得鸦雀无声。丁老师首先读了我最好的朋友的日记。她写了母亲节给妈妈送康乃馨的事。我很感动，觉得她写的比我写的好多了。我必须向她学习。接下来是我的陈明宇的日记，她写了关于在母亲节帮助妈妈做家务的事情。他的文字和句子都很好，内容让我很感动。
正欣赏着，只听丁老师说:接下来，我要读一读赵成都的日记。心里突然觉得轻松了。老师看完日记后，我骄傲地走上讲台，双手接过老师手里的日记，回到座位上，认真地读着丁老师写的评语。虽然丁的评论很短，但也给我带来了很多信心。
通过这件事，我明白了:付出一定会有回报。为了让我们的生活过得更好，父亲在外地工作，一年只回家五六次，但还是坚持在电话里给我写辅导日记。在此衷心感谢父亲对我的关心和照顾。没有他的帮助，我的写作水平不会提高这么快，这本日记也不会在课堂上展示。希望爸爸在工作的时候多注意身体，多关心自己。我想对他说:爸爸，你放心，我会继续努力的，不管发生什么，我都不会灰心的。
x年x月x日
学生表扬信内容 第7篇
家长：
您好!
这是我给您们的第X封表扬信!
首先祝贺您的孩子在学校经过自己的努力，获得了面小红旗。你的孩子在学校表现很棒，学习努力，上课专心听讲，积极动脑，认真完成各种作业，书写漂亮;(若今后孩子在方面表现再出色一些就更完美了!)当然孩子的成长离不开您们家长的认真辅导和大力配合;希望在以后的日子里，我们共同努力，给孩子一个有意义的童年!
按照我和孩子们的约定，他(她)有一个愿望，希望您们能实现他(她)的愿望!
最后祝福您们的家庭幸福，工作顺利，孩子越来越优秀!
敬礼!
数学老师：阳维碧
20xx年X月X日
学生表扬信内容 第8篇
尊敬的分局领导，各位前辈：
您们好！
时光荏苒，岁月如梭。在这金秋时节，为期三个月的实习生活已近结束。临别之际，我们警察学院实习生谨向关心、指导我们的分局各位领导及前辈表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
在分局领导及前辈们的精心安排下，我们的实习生活充实而又精彩。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在一次次亲历基层警务工作之中，我们真正体验到了基层民警工作的不易与艰辛。一次次出警，面对各种突发事件，我们紧张无助，但是在前辈们细致耐心的指导下，我们逐渐掌握了工作的思路与方法，将学校学习到的知识应用于基层警务工作之中。在分局实习期间，我们深刻感受到了民警前辈们高尚的精神风貌，认真的工作态度，崇高的敬业精神及博大的奉献情怀。通过这段时间的实习，在前辈们的带动下，我们不断在实践中学习、反思，这让我们在政治素养、工作能力方面有了很大的提高。同时，我们也认识到自己在工作态度、工作能力等方面仍然存在很大不足，与分局的前辈们相比还存在很大差距。感谢你们的悉心指导，我们会以你们为榜样，不断提升自身素质及工作能力，力争成为与你们一样优秀的人民警察！
在分局的实习经历将是我们警察生涯的宝贵财富。各位领导前辈的每一份友好的鼓励，每一个善意的微笑，每一次悉心的指导，
每一句关怀的问候，都深深地感动着我们。三个月的实习生活充实而精彩，我们不仅在业务方面有很大进步，而且对人民警察的责任担当有了更深刻的体会。
分局作为维护青岛西海岸新区社会稳定的中坚力量，拥有高素质的民警队伍，高水平的硬件设施，高标准的管理制度，是基层公安队伍的优秀代表。我们为有这么好的实习环境而感激、庆幸。感谢分局，感谢各位领导及前辈，让我们警察生涯的第一站就如此精彩！
最后，祝分局的领导及前辈们工作顺利，家庭幸福！祝愿发展繁荣昌盛，和谐安泰！
敬礼！
学生表扬信内容 第9篇
xx中学领导：
贵小学生xx同学助人为乐，非常值得表扬。我的孩子就读于初三年级，一个月前患急性肺炎住进了医院。他因此耽误了不少功课，我们都很着急。正在这时，高原同学主动来到我们家，热心的为他补课，一个月来，天天都是如此。xx同学在面临高考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种精神令我们全家都非常感动。我们除了再次向他表示感谢外，还恳请领导在全校给与表扬。此致敬礼！
20xx年xx月xx日
学生表扬信内容 第10篇
尊敬的校领导：
6月24天中午，我在（不便说明的文字）第一中（中间，中国）学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班（分布，排列）的微同学拾至了。它雇勿上回家（量词，房屋，家庭）吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，廵戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动，在（居于，处于）提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓（鼓吹，打鼓）励的。
感谢（不便说明的文字）首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少年，更感谢微室友且贺她学习进步。
顺祝工作顺利
写信人：
xx年xx月xx日
学生表扬信内容 第11篇
尊敬的农校领导：
你们好!
我是山东省荣成市中绣工艺制品有限公司的一名员工，我叫王淑芬。我的公婆家住农村，春节过后，开始准备春忙春种的各项准备工作，去年家中承包十亩农田，因为没有手扶拖拉机，所以去年冬天，父母把家里的花生卖完后，准备开春买台手扶拖拉机。但有些事情往往不能按人的意志为转移。
X年2月21号早上，公婆两人带着4000元钱到我家要我丈夫和我帮助他们去拖拉机厂看一下，看是否有中意的拖拉机，我爱人把钱随手就扔在他的黑公文包里，骑着摩托车带着我去了拖拉机厂，可到了一看，我们不知道什么时候把公文包给丢了，包里有4000元钱、手机、电话、通信本、信用卡、身份证等，我爱人当时就慌了，往返几次，都没有找到，无奈只好回家告诉二老，全家人都垂头丧气，就在全家人万分焦急的时候，第二天(22号)上午10点左右，突然接到了一个小伙子打来的电话，告知，他捡到一个黑色的公文包，要我们23号中午到利群超市门口认领，当时全家人激动万分。23号中午，我和爱人早早赶到了利群门口，可到了之后，才发现那个小伙子比我们来的还早，当我们接过包一看，现金和其他物品一样不少，我爱人激动的一句话都说不出来，为表谢意，爱人拿出1000元钱给他，结果被他拒绝了，说这是应该做的，在我们的再三追问下，小伙子才告诉我们他叫王东帅，在烟台农校国贸班读书。我想现在人人都在想办法挣钱，这年头还有捡到钱不要的人，真是太少了，我们做梦也想不到像王东帅同学这种举动，实在是太感人了。
经全家人商量，一致同意，给王东帅同学做一面锦旗，以表谢意，同时我们特写这封感谢信真心感谢烟台农校能培养出像王东帅这样的好学生，他的拾金不昧的高尚精神，使我们全家人终生铭记在心，我们无法用语言表达对王东帅同学的感谢之情。
X年XX月XX日
学生表扬信内容 第12篇
尊敬的家长朋友：
您好!
您的孩子x同学，在高二年级举行的上学期期末考试中发挥出色，进步很大，总成绩分，从原来的X名进步到X名。表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。
成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。
同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们高二八班全体老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。
X年XX月XX日
学生表扬信内容 第13篇
同学们：
雷锋精神在我们学校放射出了灿烂的光芒，这是多么振奋人心的事啊!
5月4日，四(1)班蔡妙蕊和刘妙玲同学在结伴回家的路上，兴致勃勃地谈论着“黄金周”的趣闻。突然，一位身体消瘦、衣着褴褛的老大爷沿路乞讨的身影映入了眼帘。见到此情景，她们毫不犹豫地拿出自己积攒的零花钱，赶忙到附近饮食店里买来汤圆、肉包等食品，将老大爷接到家里，亲自动手煮好汤圆送到老大爷手中.看到老大爷饥不择食、津津有味的神情，她们俩会心地笑了。
接着，她们俩商量，决定将老大爷护送回家。送了一程，拗不过老大爷的再三谢绝，只好在“大爷，请走好!”“大爷，再见!”声中与老大爷依依话别。
正值“五一”长假，蔡妙蕊、刘妙玲两位同学不惜放弃难得的游玩时间，不计个人得失，乐于帮助别人的善举难道不正是雷锋精神的体现吗?难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以蔡妙蕊、刘妙玲同学为榜样，以实际行动向雷锋同志学习，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，世界一定会变成美好的人间!
____年__月__日
学生表扬信内容 第14篇
唐山师范学院中文系：
你校10级汉语言文学2班的史未强同学，在我校实习期间，敢于吃苦、虚心好学，服从学校领导的要求及安排，严格执行实习生守则，工作主动认真，能够积极完成各项工作任务，具有良好的师德修养，受到学校师生和领导的一致好评。
史未强同学自三月中旬在我校进行教育教学实习后，所负责的八年级的学科成绩有了明显进步，十五周的.实习中，史未强同学能高度重视实习工作，虚心向有经验的老教师请教，认真写好教案，上好每一节课。他勤奋乐学，能遵守学校的一切规章制度，从没有迟到早退现象出现，热爱教育事业，实习计划明确，能有计划有目的地实习，能把所学知识很好地运用到教学实践中去，教学效果明显。
在此，非常感谢贵校培养了这么优秀的教育人才，为学校，也为史未强本人的优秀表现感到骄傲和自豪。
敬礼!
govyi
20xx年x月x日
学生表扬信内容 第15篇
今天，我郑重地从我的“宝藏柜”中拿出了一张漂亮的表扬信，看着它，我不禁又回想起了那天的情景……
那是一节语文课，大家安安静静地坐在教室里。蔡老师走进教室，手上同往常一样拿着课本，课本上却放了一张白色的小纸片。那是什么呢？大家都好奇地猜测着。
老师把课本放在讲台上，又把那张白色的小卡片拿了起来，郑重其事地把卡片的正面亮出来。我赶紧探头注视，好不容易看到了纸上写着的三个大字：“表扬信”。啊，我第一次看到这么特别的表扬信：它只有我们的校章那么大，上面不是我们熟悉的鲜红色，而是一种令人舒服的天蓝色，好看极了。蔡老师语重心长地说：“同学们，这是老师今天要发的本学期第一张表扬信！ 我要把它奖给一位作文写得特别棒的同学!”我在心里发出一声羡慕的惊叹: 哇，谁这么强？可以拿到老师发下的第一张表扬信？这时，坐在前面的同学看到了老师在表扬信上写的名字，便交头接耳地谈开了。一传十，十传百，不大一会儿工夫，大家都用羡慕的眼光望着我。我的心里像有十几只兔子在活蹦乱窜一样，怦怦直跳。不会是我吧？我屏住呼吸，生怕我的心会蹦出来。我同桌确切地对我说：“是你！”我一下子震惊了。是我？我真不敢相信！我都有点坐不住了。“这位同学就是——岸轩同学！因为他国庆期间写的那篇作文《国庆潮州徒步游》很优秀，所以他成为了班里第一个领到表扬信的同学。在此也希望岸轩同学今后能写出更多更好的作文。”老师响亮的话语里充满了赞赏和鼓励。是我？真的是我！太好了！我是全班第一个可以领到表扬信的人，这是何等的殊荣啊！
老师走了过来，郑重地把这张表扬信递给了我。我用双手接了过来，敬了个标准的队礼，感激地说：“谢谢老师！”这时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
这次领奖，意义非凡！这张表扬信，给了我无限的学习动力。回到家，我细心地把它放进了“宝藏柜”中。我珍藏的不仅是一张小巧玲珑的表扬信，还是那份来自老师的沉甸甸的鼓励！
学生表扬信内容 第16篇
XX市高级技工学校领导：
首先让我们向您们致以衷心的感谢!
20xx年7月3日，地震灾区学生延期高考在我辖区XX市XX中学举行。根据上级有关部门的安排和部署，我社区将在考场外设立“XX社区灾区学生延期高考服务点”。正当我们为工作人员缺乏而焦虑时，是贵校20xx级数控二班的叶XX同学与其他三位同学一道及时地向我们伸出了援助之手，他们义不容辞地加入到了为来自灾区的高考学子们服务的志愿者队伍。他们的爱心事迹受到了新闻媒体的普遍关注，还受到了当时在XX中学考点视察工作的XX省副省长黄表扬。
为此，我们要向叶等三位同学说声：谢谢!同时，我们还要深深地感谢贵校领导和教师的辛勤培育，是您们的谆谆教诲才培养出了如此品格高尚而富有爱心的好学生。我们相信，有你们这样一支优秀的教师队伍，贵校一定能够为我国的现代化建设培养出更多更好的技术人才。
X年XX月XX日
学生表扬信内容 第17篇
家长：
您好，开学已有一个月，现就X同学这一个月的表现情况，向你做以汇报：
首先，贺喜这是X同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。X同学以总分好成绩取得了年级第X名。
其次，在很为习惯方面，X同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况，这说明，把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。
第三，很多老师反应X同学改变特别大，尤其是教历史的X老师，多次当我表扬刻苦背书、完成作业。
我们老师看到了X同学的希望，请家长继续支持X同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的X同学，一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待X同学成功的这一天吧。
敬礼！
姓名：
20xx年x月x日
学生表扬信内容 第18篇
蔡__、刘__两位同学：
亲爱的同学们，雷锋精神在我们学校放射出了灿烂的光芒，这是多么振奋人心的事啊!
5月4日，四(1)班蔡__和刘__同学在结伴回家的路上，兴致勃勃地谈论着“黄金周”的趣闻。突然，一位身体消瘦、衣着褴褛的老大爷沿路乞讨的身影映入了眼帘。见到此情景，她们毫不犹豫地拿出自己积攒的零花钱，赶忙到附近饮食店里买来汤圆、肉包等食品，将老大爷接到家里，亲自动手煮好汤圆送到老大爷手中。看到老大爷饥不择食、津津有味的神情，她们俩会心地笑了。
接着，她们俩商量，决定将老大爷护送回家。送了一程，拗不过老大爷的再三谢绝，只好在“大爷，请走好!”“大爷，再见!”声中与老大爷依依话别。
正值“五一”长假，蔡__、刘__两位同学不惜放弃难得的游玩时间，不计个人得失，乐于帮助别人的善举难道不正是雷锋精神的体现吗?难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以蔡__、刘__同学为榜样，以实际行动向雷锋同志学习，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，世界一定会变成美好的人间!
学生表扬信内容 第19篇
7月25日上午，贵校高二(8)、(9)班的23名同学来到我们社区参加义务劳动。我们居委会全体成员就此特向贵校表示感谢，并对同学们利用课余时间志愿服务社会的奉献精神提出表扬!
7月25日的北京正处在闷热的桑拿天，可同学们不顾天气炎热，有的进入杂草丛生的草地中捡拾垃圾，有的专心致志地清理小广告，配合得相当默契。特别要提到的是，在活动的中途还下起了中雨，同学们虽然身上都已淋湿，但仍以饱满的热情进行清理活动，整个过程大家笑容满面，没有一句怨言。
处于这个时代的学生，大多是独生子女，父母对他们的宠爱，往往使他们对劳动的概念了解肤浅。像这样走进社区的集体义务劳动，无疑使同学们体会到了集体的力量和劳动的光荣感。并且，他们还发挥自己优势，为我们提出了维护社区卫生的合理建议。同时，整洁的社区新面貌获得了社区内居民的一致好评。
同学们纷纷表示：劳动培养了我们的社会实践能力，使我们意识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实基础，为和谐社会添砖加瓦;劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会的人生观。
两个多小时的义务劳动，时间虽短，但很多同学都留下了辛勤的汗水，看着整洁一新的小区街道，同学们又是那么开心。
最后，再次对贵校及以下同学表示感谢!
学生表扬信内容 第20篇
师范学院领导：
贵校两名实习生、自今年xx月到我校实习以来，表现突出、所带班级成绩优异，特致信予以表扬。两名实习生到所第一天，就正常进入课堂教学，很快就学习掌握了中学课堂应当注意的事项，体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的优秀成果。
实习期间，两名实习生能够严格遵守各项纪律，工作中积极主动、认真负责，虚心向其他教师请教、学习，积极参与学校各项活动和工作。
今后，希望贵校能够输送更多优秀实习生来我校教学实习。
写信人：
20xx年xx月xx日
学生表扬信内容 第21篇
__X：
年前，鼓楼区东街街道大根社区开展了以“爱在福州，暖在榕城”为主题的志愿者活动。来自大根社区居民-----福州第十一中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣传科学平安过春节的活动。
他们的出色表现和志愿精神赢得了社区居民的好评，为了将这些精神充分发挥榜样效应，大根社区特别写了一封表扬信给福州市第十一中的老师和学生，谨向这些第十一中的同学们表示衷心的感谢，更希望学校能在校园内将这样的精神发扬广大，在青年学生中形成学楷模、创新风的氛围，推动学生思想政治工作的有效开展，为社会输送更多有用的人才。
福州第十一中参加志愿服务的学生名单:七年级一班的林张彬、张黄登，三班的甘昌锋，五班的林俊楠，以及八年级十二班的韦浩、郑思远、赵鑫、陈安娜、林锦菲、陈群、游旭慧。
敬礼!
20__年x月x日
学生表扬信内容 第22篇
尊敬的五一路小学领导：
8月5日下午，贵校的贾洁等同学来到我单位，主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具，为我们打扫了单位院落、楼道等处，擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天，不怕脏、不怕累，他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境，也为我们减轻了不少负担，受到我馆领导员工的一致好评，在此，对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。
贵校是培养国家栋梁的摇篮，今天，我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识，最重要的是他们都有一颗美丽的心灵，助人为乐、热爱劳动，这是贵校素质教育取得成功的体现。贾洁同学能够放弃休息时间，组织义务劳动，这种奉献精神实在难能可贵，让我们看到了一代少年的风采，为同龄人树立了榜样，特此提出表扬。希望贵校对贾洁等同学助人为乐的行为广为宣传，并予以表彰，让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。
张家口市图书馆
学生表扬信内容 第23篇
浙江农林大学外国语学院关于对________等 寝室通报表扬的决定
在___月份卫生情况检查中发现个别寝室卫生状况不错，为规范寝室卫生状况，经研究，决定给予以下寝室通报表扬：
对本处理如有异议，自公告之日起5个工作日内，向外国语学生办提出申诉。逾期未提出申诉的，学生办将不再受理。
外国语学院 _____年___月___号
__X
____年__月__日
学生表扬信内容 第24篇
全体教职员工、同学们：
20xx—20xx学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新，努力提高教学质量，全体同学刻苦学习、奋力拼搏，涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生，为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上，经年级组研究决定，对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。
学习成绩优异的学生共25名，名单如下：
蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻
盔步明显的学生共15名，名单如下：
开文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨
希望以上受到表彰的同学，在今后的工作和学习中，谦虚谨慎，戒骄戒躁，发扬成绩，再接再厉，继续发挥模范带头作用；同时希望全体学生以他们为榜样，刻苦学习、勤奋上进，在学业上取得更好的成绩。
20xx年XX月XX日
学生表扬信内容 第25篇
全体教职员工、同学们：
在新学期来临之际，为了弘扬先进，激励先进，学习先进，推动“争先创优”活动的深入开展，积极挖掘、发现学生中的先进典型，树立学生身边的学习榜样，展示当代学生奋发向上的精神风貌，进一步推动我校教育教学工作的创新发展，经学校研究决定，对20xx-20xx学年度第二学期质检考试中成绩优秀的等20名同学予以表彰。
学校希望，其他同学要以他们为榜样，从小树立远大理想，爱祖国、爱人民、爱科学、勤学习、勇实践、敢创新，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人。同时也希望今天受到表彰的同学要以此为新的起点，戒骄戒躁、再接再厉、珍惜学校寄予的崇高荣誉，加倍努力学习，增长学问，强健身心，
全校同学能够以他们为榜样，学习他们身上的优点、闪光点以及他们不断挑战自己、不断超越自己、不断完善自己的进取精神，努力学习，迎头赶上，共同取得更加优异的成绩。
X年XX月XX日
学生表扬信内容 第26篇
各位同学们：
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。
在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!
敬礼!
20xx年xx月xx日
学生表扬信内容 第27篇
全体教职员工、同学们：
20xx—20xx学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新，努力提高教学质量，全体同学刻苦学习、奋力拼搏，涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生，为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上，经年级组研究决定，对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。
学习成绩优异的学生共25名，名单如下：
蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻
进步明显的学生共15名，名单如下：
姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨
希望以上受到表彰的同学，在今后的工作和学习中，谦虚谨慎，戒骄戒躁，发扬成绩，再接再厉，继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样，刻苦学习、勤奋上进，在学业上取得更好的成绩。
X年XX月XX日
学生表扬信内容 第28篇
张萌干活的时候非常认真。
拖地的时候他托的又快已干净，任何蛛丝马迹都不放过，把细菌们瞬间秒杀的干净，一点儿也没有残留，常常受到老师的一番夸奖。
擦玻璃的时候，他也擦的又快又干净，任何一个细小的地方也不放过，简直像一个没有玻璃的地方。
一点儿也不马虎。
常常被老师表扬。
张萌——二年级的劳动先锋，你做的贡献真多!
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
学生表扬信内容 第29篇
尊敬的XX同学学生家长：
见信好！
您的孩子，X年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往X、X年级相比，有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时，课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，XX同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励！
希望在今后的学习过程中，能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步！
敬礼！
姓名：
20xx年x月x日
学生表扬信内容 第30篇
4月9日上午，我校__年级__班同学税__，在教学楼二楼拾到现金200元，主动交到了大队部姚__老师处;4月25日，三年级二班学生王__在校外拾到手机一部，主动交还给了失主。
税__、王__两位同学这种拾金不昧的行为，表现出作为小学生良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是全校师生学习的榜样。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神值得大力提倡和鼓励的。学校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬，并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神。
学生表扬信内容 第31篇
亲爱的老师们
你好:我是东华门小学二年级二班段吉宁的家长。孩子们在这个温暖的大家庭里度过了将近三个学期，各方面都有了很大的进步，尤其是孩子们能够积极、快乐、健康地成长，这与二班的老师是分不开的。苏小姐、秦小姐、袁小姐，我谨向你们致以最崇高的敬意、最诚挚的感谢和最美好的祝愿。
段吉宁爱这个团结温暖的班级，爱培训教育她的老师。触动他们的是他们对孩子的爱，认识这个孩子的是他们严格的教育。俗话说严格要求老师。这里有两件事:
第一，孩子的字写的还可以。但是，有一次她坐的次数多了，写了两个不规范的字。苏老师一眼就看到了，让她重写。只有这样，让孩子觉得苏老师很严厉，一句话不能马虎，不能侥幸。之后孩子认真写字，这在苏老师和秦老师批改的作业书中经常见到。你是最棒的。，好来吧，老师相信你。三言两语，你给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，让她进步。
第二，一年级的时候，孩子不小心弄丢了学校的时事通讯。苏老师发现了，想办法帮她找到。过了两天，苏老师发现了，关切地告诉她，以后要好好保管自己的财物，这让她明白，自己的粗心也给老师带来了麻烦。从此，她注意保护自己的财物，父母也给予了肯定和赞扬。
的确，孩子的'进步凝聚了老师的心血和汗水，包括你无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢二班的所有老师，祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。
x年x月x日