感恩母亲节活动简讯 第1篇
母亲节快到了，在这个渲染了节日气氛的时刻里，我该怎么向妈妈表达我的感激之情呢?
送给妈妈一束带着露珠的鲜花吧!妈妈是护士，每天除了帮病人打针吃药以外，还要做一些吃力的下手活儿。下午短短的休息时间，又得赶在我放学回家之前做好饭菜。这些天，妈妈的头上又多了许多白发，不足四十岁的妈妈看上去好似五十岁的人。为妈妈送上一束鲜花，或许能让妈妈年轻许多。
送给妈妈一张一百分的试卷吧!妈妈为了让我的学习成绩保持在前三名以内，每次送病号去增城、广州的时候，都会为我精心的选购几本练习册，让我利用假期的时间做。每获得休假的时间，妈妈总是毫不犹豫地选择用来检查我的作业和辅导我的功课。为妈妈送上一张试卷，或许能让妈妈欣慰许多。
妈妈，感谢您含辛茹苦地将我抚养成人;感谢您给予了我无比珍贵的生命;感谢您使我过上了如此幸福的生活。在这个母亲节，我衷心的祝您节日快乐。我还想对您说一声：“妈妈，我永远爱您!”
感恩母亲节活动简讯 第2篇
母爱，犹如春天的雨露，甘甜而晶莹，母爱，是天底下最伟大，最无私的爱，人们赞扬它，歌涌上颂它，每当听到“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”时，我心里便会涌上一股暖流……
当我呱呱坠地，放声大哭的那一刻开始，父母就把我当做珍宝一样地呵护，让我接受最好的教育，教会我做人的道理，让我慢慢一点一点的长大……
人生漫长的路上，有很多坑坑洼洼要我们去跨过，而我，也一定会有不懂事的时候。还记得我在二年级时，和同学踢毽子，一不小心打碎了邻居黄婆婆家的玻璃，我慌了，黄婆婆是这条巷子最凶的一个婆婆，自从她的老公去世后，脾气也变得怪怪的，我们小孩子都怕她，这时，黄婆婆闻声出来了，知道我打碎玻璃后，大发雷霆，马上要把妈妈叫来，我哭着求黄婆婆不要打电话给妈妈，不然妈妈一定会打我的，但黄婆婆并没有因此而心软，妈妈急急忙忙地赶来了，黄婆婆一见妈妈来了，马上责怪我没家教，还要妈妈赔偿损失，妈妈连忙道歉，还骂起我来，我心里恨透了黄婆婆，咬牙切齿地想：等着瞧，我不会就此罢休的!一直等到妈妈赔了钱，黄婆婆才拿了钱，大摇大摆的回屋里去了，我和妈妈回到家，我一个躺在沙发上，心中对黄婆婆的怨恨愈来愈深，妈妈似乎看透了我的心思，温柔的抚摸着我的头说：“女儿，妈妈知道你不是故意的，事情过去就算了，何必苦苦追究呢?到最后，不开心的还是自己啊!”听了妈妈的话，我心中对黄婆婆的怨恨惭愧地溜走了，但我还是低着头，一言不发，这时，妈妈又说：“抬起头来，精神点，如果你这样走出街去，人家还以为你掉了东西呢!到时人家太好心，集齐全街的人来帮你看，那时麻烦可大咯!”妈妈这一句话把我逗笑了，我开心的大笑起来，妈妈又说：“没错，这才是活泼天真的你嘛!”听完妈妈的话，我自信地抬了起头来。
谢谢你，妈妈，是你让我懂的了一个道理：宽容也是种美德，只有学会包容他人的人，才可以被他人所包容!
感恩母亲节活动简讯 第3篇
为大力弘扬孝敬父母、珍视情亲的传统美德，引导广大青少年学生从理解、关心父母开始，培养感恩之心，共同打造和谐家庭、和谐校园文化。根据上级通知，决定在5月8日母亲节期间广泛开展“感恩母爱•共创和谐”主题教育活动。各班要以节日为契机，开展有针对性、实效性的教育活动。现将方案计划如下：
一、活动目的
通过开展母亲节感恩教育活动，让学生表达对母亲的感激、爱意和祝福。感受到母亲的伟大，感恩于母爱的春晖，弘扬中华民族的优良传统，激发学生的学习热情，引导广大小学生学会拥有一颗感恩的心，回报他人，奉献社会。
二、活动时间
20xx年5月5日---5月10日
三、活动主题
感恩母爱 共创和谐
四、活动内容
(一)宣传教育活动
1、利用多种渠道进行宣传。在母亲节前夕，利用班队会进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义。利用国旗下讲话、校园广播、悬挂横幅、板报等宣传形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
2、开展以“感恩父母”为主题的班队会。各班级广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过讲故事的形式，让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到父母的伟大，体会父爱母爱的真正内涵。
(二)亲身实践活动
感恩母亲节活动简讯 第4篇
活动背景：
世界上有一种爱，任你肆意地去索取，却从不需报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品，但在温暖和煦、艳阳高照的春日里，它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬师长，才懂得去关心、帮组他人。
活动目的：
通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养学生感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与人和谐共处的能力;在体验活动中，培养学生对家庭，对父母，对亲人有热爱、有责任，愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
活动准备：为学生创设良好的自然环境和人文环境。
自然环境：组织学生精心设计符合本次主题的班级环境，并放手让学生去布置，渲染气氛。
人文环境：一.设计体验活动：可选择其中一个或多个
1.为妈妈梳头或洗脚;
2.送妈妈一句温馨的祝福;
3.为妈妈分担一定的家务(力所能及)
二.制作一张感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话
三.写一篇感恩母亲的文章
活动基本步骤：
一.班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动
二.请3—5名同学描述体验活动的过程和感受
三.学生展示感恩卡，教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡，并由同学们选出5张优秀的感恩卡，并要求学生把感恩卡赠送母亲
四.选择有代表性的感恩母亲的文章诵读，并要求学生回家后为母亲诵读
五.集体合唱《感恩的心》
六.发一张家长信息反馈卡，请家长对孩子在活动中的表现给予评价
自我评析：
本班学生都是独生子女，从小就受到父母、亲人的百般呵护，父母对孩子的要求总是尽量满足，但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母，感恩父母的孩子却很少。为此，我选择了“感恩母亲节”这一主题，使学生拥有一颗感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬师长，懂得去关心、帮组他人。
班会在整体构思上，内容紧贴母亲节，形式符合学生的实际请况，活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点，如学生的体验活动，学生真情体验，感触颇深。
感恩卡”板块，学生妙语连篇，感恩之言发自肺腑;
“诵读作文”板块，感恩之音，温馨悦耳;
“集体合唱”板块，童声合唱《感恩的心》把活动主题进一步深化、延展，同学们激情投入，在深情的氛围中得到了心灵的洗礼，使感恩教育主题永驻同学们心中。
感恩母亲节活动简讯 第5篇
一、计生协会会长社区党委书记吴忠敬代表社区致辞
二、进一步掀起学习贯彻党的精神的新高潮
深入学习宣传贯彻党的精神是一项长效的政治任务，提高计生协会广大会员对人口计生工作形式和任务的认识，营造有利于人口计生事业健康发展的舆论氛围和社会环境。
三、借助“母亲节”这一契机，组织召集社区内的部分业主开展“母亲节”座谈会，进行生育关怀和幸福工程工作的宣传，了解群众需求，帮助计生家庭排忧解难。
四、 新盛计生协会此次开展母亲节系列活动，一方面把党的计生政策和温暖送到了育龄妇女心里，把计生惠民工程落到了实处;另一方面，使广大育龄妇女增长了生殖健康、优生优育等各方面的知识，也增强了广大育龄妇女计划生育的自觉性和主动性。
感恩母亲节活动简讯 第6篇
”滴滴滴……“一声清脆的闹钟铃声打破了我的美梦。
我睁开朦胧的睡眼，一看才4点30分。心里嘀咕，这该死的闹钟怎么在这时候叫醒我。突然，我一拍脑门，想起来一件事，顿时睡意全无。立马拿着为妈妈制作的贺卡，小心翼翼地走向妈妈的房间——我要在妈妈生我得那一刻为她庆祝节日，我每走一步，心里就多一份紧张，生怕惊醒妈妈。每走一步，心里也多一份激动，终于可以报答一下妈妈对我的养育之恩了。走到妈妈床头，我的手颤抖着将贺卡放在妈妈床头。嘴里轻轻滴对熟睡的妈妈说：”祝你节日快乐，妈妈，我爱你!“霎时间，我的心头涌现出无数个画面：小时候，妈妈帮我端屎端尿;上学了，妈妈为了我忙前忙后，有时，甚至一天的觉都没睡好……回到床上，我翻来覆去，总是睡不着。于是，就蹲到窗台上看日出，等了好久，看见那一轮红日从后山升起，心想，那后山和红日不就像我喝妈妈吗?她是后山，在夜晚时，就像妈妈在对我教诲。早上，她将我托起，让我一步步走向成功。自己却渐渐老了，不再青春亮丽了。
谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，我永远爱你!
感恩母亲节活动简讯 第7篇
一、活动目的
阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大。母亲和老师是孩子生命中永恒的太阳，为表达我班孩子对女教师、母亲的一片感恩之情，为迎接妇女节的到来，结合我班感恩活动开展，在同学们中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的和谐的校园、家庭氛围，特开展以下活动。
二、活动安排：
(一)活动名称：“感恩的心，感谢有您”情感体验大放送活动
(二)参加对象：全班学生。
(三)活动准备：
1、了解母亲节的来历。
2、了解自己名字的寓意
3、观察妈妈、老师一天做的事。看看妈妈、老师一天做了哪些事，分析她们哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会她们的辛劳。
(四)活动过程：
主持合：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼睛。高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂。
主持甲：妈妈的眼睛，流出圣洁的爱。
主持乙： 妈妈的嘴边，诉说爱的叮咛。
主持甲：妈妈的身躯为我挡住风沙
主持乙：妈妈的手臂领着我向前走。
合：母亲——多么亲切的称呼，母爱——多么伟大的力量呀!
主持甲：母爱是亲昵的哄逗;每当婴儿哭闹着不肯入睡，母亲总是轻轻地唱起《摇篮曲》，让他进入梦乡。
主持乙：母爱是温暖的抚摸;每天出门上学，您总是抚摸着我的头说： “孩子，要好好读书，认真完成作业，路上小心点。”
主持甲：母爱是柔情的臂湾;每当我有开心或者委屈，我都会扑进妈妈的怀抱，尽情诉说。
主持乙：母爱是避风的港湾;每当我伤心了，害怕了，妈妈的港湾总是能让我感到安全、可靠，让我有力量在摔到的地方重新爬起来。
合：母亲是多么的慈爱呀，母爱是多么的无私呀!
主持合：六一班“感恩的心，感谢有您”主题班会现在开始
主持甲：我们生活在父母的身边，是他们把我们抚养大。父母是我们的第一任老师，也是我的终身老师，我们要感谢父母!
主持乙：在座的同学都记得妈妈的生日吗?在你生日的那天，当你捧着妈妈为你煮的热乎乎的红鸡蛋和精美的蛋糕时，你是否想到今天是妈妈的苦难日，妈妈费了多大劲，承受了多少痛苦，才十月怀胎生下了你!难怪人们都说《世上只有妈妈好》(齐唱 )
主持甲：是啊，在妈妈的怀抱里幸福享不了。
主持乙：随着，岁月的流逝，亲爱的妈妈您为我们付出了多少艰辛，让我们看看眼前这位慈爱的母亲，她此时在忙什么呢?
请看小品：由一大组表演一位围着围裙的妈妈正在帮他的儿子穿衣裤，儿子嫌妈妈煮饭的手弄脏了他的衣裤，不满地将衣裤乱扔。此时，妈妈已急得满头大汗，穿好了，他不要妈妈背出去……)
主持甲：可怜天下父母心，为了孩子付出如此大的代价，同学们你们说这位同学的做法对不对?该怎样做才对?各抒已见。
主持乙：妈妈的一生一直为儿女心中的一片阳光，而她的一生都是雨季。(诗朗诵《妈妈的雨季》)配乐
我的童年是妈妈的春天，
她流泪因我甜蜜的笑意。
我的青春是妈妈的夏天，
她流泪因我喷发的血气。
我的中年是妈妈的秋天，
她流泪因我凝霜的忧郁。
只为儿女的心中的一片阳光，
妈妈的一生都是雨季。
主持甲：还有许多平凡的母亲，她们甘作落叶，发挥奉献精神，你们却不知道，你们仔细观察过妈妈一天的工作吗?妈妈这么忙，你该怎么做?
主持乙：每个孩子的名字里都凝聚着妈妈的期望，妈妈的爱，同学们可知道你们名字的由来?(音乐)随音乐出示赞颂母亲的名言：
A、我的真正的教师，把性格传给我的是我的母亲，她给我的是生命的教育——(老舍 )
B、我感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我走上革命的道路。 ——(_)
主持甲：同学们，喜欢航海吗?第四小组的同学将带着我们一起去体会航海者的心。心理游戏《航海者的心》认识父母在自己内心的重要性，感受亲情!
主持乙：同学们，你们都知道了父母在你们心里的重要地位，也知道了，他们对你们最无私的爱!下面就把你们想要说的话写在亲情卡上吧!放音乐
主持甲：下面请辅导员为我们讲活：
主持合：六一班“感恩的心，感谢有您”主题班会到此结束。
活动延伸:
1、在母亲节那天，紧紧地拥抱你的母亲、奶奶等长辈，感受她们对你无私的奉献，传达你对她们养育的感谢。
2、在母亲节那天，在老师、母亲、奶奶等长辈耳边说一句最贴心的话，表达你的真心。
3、在母亲节那天，为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事，如：洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜、写一封信、唱一首歌、做一首诗、送一支康乃馨等。
4、记下感恩活动体验日记。
5、填写好《感恩活动记录表》
感恩母亲节活动简讯 第8篇
母爱，是最伟大，最无私，最真诚的爱。
当我们出生时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀，使我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临，挫折来临，不用怕，因为一定会有母亲为我们只撑起一片蓝天。
据某电视台报道，某一地区的大楼突然起火，顿时，大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不是自己的小女儿受伤，用全身掩护着她穿过熊熊烈火，向外奔跑。终于带着女儿冲了出去。
人的生活离不开母爱，母爱就像漫天的繁星，照映着我们的美丽人生。母亲，我爱您!