幼儿园小朋友感谢爷爷奶奶的话 共91句
1. 初步了解6月5日是世界环境日，知道其简单寓意。
2. 会用多种方式表达对爷爷奶奶的感谢和爱。
3. 交流生活中遇到的困难，了解不同的解决困难的方法。
4. 出示典型的PPT图片
5. 物质准备：不同电话簿图片、白纸、水彩笔人手一份。
6. 开始部分
7. 师生讨论周围的环境：
8. 游戏体验：看任务卡完成任务，体验战胜困难后获得成功的快乐。
9. 幼儿分组上台操作：贴花。
10. 教师播放“光盘”公益广告。
11. 活动过程
12. 在理解故事基础上，大胆讲述自己和爸爸的故事；
13. 谈话导入
14. 出示募捐的图片，小朋友收到书包高兴的图片等。请幼儿谈谈图上有什么?他们的心情怎么样?
15. 培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
16. 教师引导幼儿观察统计情况，得出本班幼儿午餐的”光盘“情况。
17. 初步了解“光盘行动”的意义，知道光盘行动，人人有责。
18. 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
19. 培养幼儿乐观开朗的性格。
20. 小结
21. 讨论孩子说的哪些体现出爸爸妈妈是爱我们的?哪些是不爱我们的?
22. 知道重阳节是老人的节日。
23. 如果，您是一颗沧桑的老树，那么，我愿是那会唱歌的百灵，日夜栖在您的枝头鸣叫，换回您的年轻，让您永远青翠。爷爷，我爱您！
24. 活动准备
25. 幼儿自由发言，教师帮助记录。
26. 多年来，得到奶奶诸多的关怀及爱护，总想为奶奶做点什么，买点什么，但奶奶总说：做长辈的不图儿女什么，只要你能幸福快乐就足够了！
27. 播放“光盘”公益广告，引导幼儿初步理解“光盘”概念。
28. 了解爸爸的.工作及工作的辛苦。
29. 简单介绍重阳节，也叫老人节，启发幼儿：爷爷奶奶（外公外婆）的节日到了，你们想怎样帮他们庆祝，让他们过一个开心的节日呢？
30. 有人牵挂的漂泊不叫流浪，有人陪伴的哭泣不叫悲伤，有人珍惜的感情叫做挚爱，有人分享的快乐叫做幸福，祝愿你幸福，
31. 游戏导入
32. 知道父母养育子女很辛苦，自己是在父母亲切关怀、照顾下长大的。
33. 除了这些号码你还见过哪些不同的号码？
34. 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
35. 了解电话簿的基本样式，能用自己的方式设计、制作好朋友电话簿。
36. 教师小结：
37. 乐于和同伴说说爱家的理由，分享家庭的快乐。
38. 出示PPT——白色垃圾
39. 播放ppt1，让幼儿了解西部穷苦人的生活及自己周边人、各行各业一些浪费的情况。
40. 说说自己和爸爸的故事
41. 出示灾区照片，引导幼儿观察图上的人怎么了，想为他们做点什么?(让幼儿先讨论，再来说)
42. 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
43. 提问：这段广告在告诉我们什么?(引出词语：光盘)
44. 师生一起将海报展板投放于幼儿园大厅进行光盘宣传。
45. 讲故事：“有一位老奶奶，她有一个漂亮又聪明的小孙女，名字叫娇娇，娇娇的爸爸妈妈都在很远的地方上班，很少回来，她就和奶奶生活在一起，每天，奶奶都会给娇娇扎上漂亮的辫子，穿上干净又好看的衣服，然后送她去幼儿园，娇娇已经上中班了，可是她不想自己走路，总是让奶奶抱着，奶奶说：“我老了，抱不动你了”，娇娇不听，又哭又闹不去幼儿园，奶奶只好抱她去。
46. 当我遇到挫折和困难时，我第一个想起的就是您，当我遇到快乐大转盘时，我第一个告诉也是您——我的爷爷，我爱您！
47. 幼儿制作电话簿
48. 人生之路多坎坷，摔个跟头别难过，爬起来，弹弹土，前方就是一片乐土。爷爷您的教诲我永记心头，愿您永远快乐！
49. 教师演示课件，幼儿通过欣赏诗歌《家是什么》，产生爱家的情感。
50. 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
51. 知道绿色代表着洁净，产生保护绿色的情感。
52. 让幼儿知道重阳节是所有老人的节日，了解爷爷奶奶的辛苦，感受老人对他们的爱。
53. 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
54. 能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
55. 虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。谢谢您，奶奶！
56. 教师提问：
57. 设计“光盘行动”海报，积极参与光盘行动。
58. 你喜欢周围的菜市场吗?为什么?
59. 请你猜猜今天是什么日子?
60. 经验准备：孩子在家通过网络、书籍、新闻等途径了解西部一些穷苦孩子的生活饮食状况。
61. 说说你发现我们身边都有哪些人需要帮助?
62. 教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
63. 你居住的小区楼道里干净吗?
64. 出示孕妇的图片，观察谁遇到了困难?(banzhuren)她需要什么帮助?
65. 出示爷爷奶奶图片，自然引入主题。
66. 展示自己的电话簿，说说好朋友的电话。
67. 谈话交流，切入主题。
68. 教师谈话导入，引起幼儿兴趣。
69. 引导幼儿讨论：娇娇的奶奶是怎样疼爱小孙女的？
70. 活动延伸：
71. 黄桥中心幼儿园“光盘”行动宣传海报背景展板一块;幼儿设计光盘海报的彩色纸若干、油画棒、勾线笔。
72. 我为爷爷奶奶来帮忙（角色扮演）
73. 这世界上，没有人比您更爱我；这世界上，也没有人能取代您在我心里的位置。奶奶，无论在哪里，我永远爱您。
74. 围绕主题展开交流，能比较连贯的表达自己的所见所闻。
75. 了解社会上需要帮助的人和事，及帮助他人的方法。
76. 教师激发幼儿的同情心，使幼儿萌发乐意做一个有爱心的人的想法。
77. 愿意向别人介绍自己的爸爸。
78. 出示老爷爷救助小朋友的图片，他们在干什么?如果你遇到这样的小哥哥，你会怎么做?
79. 拓展幼儿视野，让幼儿知道我们该怎样帮助有困难的人
80. 萌发幼儿的同情心，乐意做一个有爱心的人。
81. 联系生活，引导幼儿感受帮助别人的快乐。
82. 基本部分
83. 教师和幼儿共同欣赏歌曲《让爱住我家》，进一步感受家的温暖，加深爱家的情感。
84. 进一步感受家的温暖，产生爱家的情感。
85. 激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。
86. 音乐《让爱住我家》、《相亲相爱的一家人》。
87. 在小区里看到的垃圾有哪些呢?它又是从哪里来的?你喜欢这样的环境吗?
88. 组织幼儿统计午餐情况，鼓励幼儿参与”光盘行动“。
89. 了解电话号码的多样性。
90. 生命像谜难猜，坎坷随时会来，感谢有你关怀，让我懂得被爱。纷乱的年代，我将感激深埋，愿它能开出生命中最美丽的花朵。
91. 比一比：你喜欢我们的幼儿园吗?它为什么这么干净?
幼儿园小朋友感谢爷爷奶奶的话 共78句
1. 出示图片，老师带来了几幅图片，我们看看图上的人有什么困难?
2. 请一幼儿家长谈谈自己的`经历，让幼儿感受祖辈的辛苦。
3. 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4. 说一说：怎样保护幼儿园美丽的环境?
5. 幼儿午餐情况统计表一张，红花、蓝花若干。
6. 理解广义的家，引导幼儿关爱身边的每一个人。
7. 谈过独木桥的感受，初步了解困难。
8. 任务卡4张
9. 指导幼儿绘画（背景音乐——《感恩的心》）
10. 两块平衡木
11. 经验准备：了解家人及亲戚的电话号码。
12. 幼儿自主阅读，谈谈自己的想法
13. 谈话：请幼儿说一说自己的爷爷奶奶（外公外婆）是怎么爱自己的，都为自己做了什么？（重点说一说生日、节日，老人是怎样帮自己庆祝的）
14. 通过活动树立小小的环境保护意识，知道不乱扔垃圾，并且能主动拣拾看到的垃圾。
15. 教师简单介绍：
16. 播放ppt2,引导幼儿了解周边人通过倡议书、宣传报等形式开展的光盘宣传活动。
17. 活动目标
18. 引导幼儿说说自己爱家的理由，分享家庭的快乐。
19. 每位幼儿自制送给爷爷奶奶的礼物。
20. 请幼儿仔细观看图片。
21. 活动结束 老奶奶非常感谢这些可爱的孩子们帮了自己一个大忙，并请幼儿把自己做好的水果或蔬菜拼盘送给客人品 尝，还请他们说出品尝后的感觉。
22. 幼儿前期搜集的相关资料课件《家是什么》。
23. 发现电话号码的多样性，知道电话簿的作用。
24. 畅谈：怎样让周围的绿色更美
25. ppt1(体现孩子在园午餐浪费及各行各业浪费的情况)ppt2(各行各业的光盘行动)。
26. 了解重阳节是老年人的节日。
27. 探索、发现生活中的多样性及特征。
28. 画笔、纸。
29. 你还知道有哪些方法可以保存电话号码吗？（存在手机上，电脑上）
30. 组织交流，说说自身得到帮助的人和事，感受受助情感体验。
31. 愿我最虔诚的祝福，带给你无尽的喜悦。祝你每一个今天都过得幸福美满，愿你每一个明天都比今天快乐。
32. 讨论并启发：送礼物、唱歌、跳舞、陪他们玩、买好吃的、说一句感恩的话等等
33. 制作电话簿，了解电话簿的.作用，知道保存电话号码的方法。
34. 幼儿根据自己的感受，说说家是什么，感受家的温暖。
35. 导入： 我们班的小朋友最喜欢听故事，今天老师给你们带来了一个好听的故事，故事的名字叫“奶奶和小孙女”
36. 鼓励幼儿在区域活动中继续设计家庭、餐厅等光盘宣传，并能将光盘体现于角色游戏中。
37. 知道每个人在生活中都会遇到困难，只要努力就会获得成功。
38. 我的脉博里流淌着您的血液，我的性格上深烙着您的印记，我的思想里继承着您智慧，这一切的一切，我永远不会忘记，我亲爱的爷爷！
39. 一年一度您的日子，在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。爷爷，辛苦了！
40. dear奶奶：这十几年来您辛苦了！希望在这特别的日子送上我特别的问候！奶奶我永远爱您！
41. 歌曲《感恩的心》。
42. 鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
43. 从没有为您写过什么，也没有给您说过什么感谢的话，但您对我的关心和爱意，点点滴滴都在心头。
44. 展示各种漂亮的电话簿图片，激发幼儿创作愿望。
45. 教师小结：获得红花的孩子你们真能干，已经做到了光盘，老师相信你们一定会坚持下去，每天都能做个节约，不浪费粮食的好孩子，获得蓝花的孩子你们要加油哦，一起参与到我们的光盘行动中，老师期待明天的午餐后，你们的蓝花都能变成红花。
46. 教师鼓励幼儿动员全园师生一起参与到光盘行动中，并说说动员的方法。
47. 幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在着种种不便。
48. 师生一起完成黄桥中心幼儿园”光盘^v^行动宣传海报。教师引导幼儿制定幼儿园光盘行动倡议书，并用绘画的形式记录(教师负责用文字记录倡议书内容)。
49. 根据绘本中出现的生活情景，敢于表达自己的想法；
50. 体会到爸爸妈妈对自己的爱，产生爱爸爸**的情感，愿意做孝敬父母的好孩子。
51. 结合生活经验，积极表述对“我不怕困难”的理解。
52. 公益广告视频一段
53. 教师提问：小老鼠是怎么和朋友联系的？
54. 教师小结：原来脏兮兮的环境都是我们不注意而造成的，这样的环境大家都不喜欢，所以我们要动员所有的'人都来学着保护干净的环境，让美丽的绿色留在我们的眼中，赶走讨厌的白色垃圾。
55. 制作电话簿，了解它的作用。
56. 引题
57. 讲述爷爷奶奶、外公外婆为自己做了什么，用感恩的心情去体会、感受他们对自己的爱。
58. 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
59. 引导：老师有一个主意，我们现在来画一幅画，把你想送的礼物画下来，回家送给爷爷奶奶（外公外婆）
60. 师幼设计黄桥中心幼儿园”光盘“行动宣传海报，让幼儿动员全园的师生
61. 播放《小老鼠打电话》，幼儿表演。
62. 在游戏中接受挑战，体验不怕困难、获得成功的快乐。
63. 激发幼儿尊敬和关心爷爷奶奶的情感，愿意为他们做力所能及的事。
64. 约一缕清风求上天保佑你的爷爷健康、快乐！是他的辛劳才有了现在的你，也得以让我因有你而感到世界的美好。
65. 展示作品，让幼儿互相欣赏作品。
66. 活动延伸
67. 感受爸爸对我们的爱，萌发爱爸爸的情感。
68. 自编小故事：奶奶和小孙女。|
69. 活动展开。 （1）、观看课件，欣赏各种美丽的拼盘。提问：谁看出它们是用哪种水果或蔬菜做的？ （2）、示范表演，请幼儿观看老师操作。提问：我们怎样拼摆出来的水果或蔬菜才能既好看又有营养？ （3）、幼儿操作，教师指导（播放轻音乐）。幼儿每人一个塑料盘，可以按自己的喜好拼摆出一份自己认为满意的水果或蔬菜拼盘。提醒幼儿先戴上手套再进行操作，不要边吃边做。 （4）、观看录像，集体评价。教师在幼儿操作完成后，逐一为他们录像，并播放给大家看，小朋友们可以观看大屏幕的同时互相欣赏、互相评价。 小结：水果拼盘主要讲究花色搭配，而蔬菜拼盘既要注意花色搭配还要注意营养合理。
70. 谈一谈，怎样让家里人也学会保护环境?
71. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
72. 说说自己的爸爸妈妈
73. 教师小结：小朋友刚才都看见了我国还有很多贫困地区的人们温饱问题还没有彻底解决。而我们身边有些人却一直在浪费。开展光盘行动不仅可以减少浪费，有利于我们的身体健康。更重要的是让你们从小就养成了勤俭节约不浪费的好习惯，让我们所有的中国人都能过上幸福的日子。光盘行动，人人有责。
74. 亲爱的爷爷：岁月已将您的青春燃烧，但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生，用我心抚平你额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。
75. 通过交流情况，了解社会上需要帮助的人和事及帮助别人的方法。
76. 教师出示幼儿午餐情况统计表，引导幼儿理解表格含义，并提出统计要求：昨天午餐时饭、菜都吃完的孩子选择一朵红花贴在光盘的`图片下面，剩菜剩饭的孩子选择一朵蓝花贴在另一边。
77. 结束部分
78. 小朋友，你知道谁的电话号码？（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。。。。）