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检讨书上课说话扰乱纪律(通用36篇)

时间:2023-07-22 09:50:23

检讨书上课说话扰乱纪律 第1篇

尊敬的老师:

今天,我和内疚和后悔给你写下书面自我批评,你说我在课上讲话这种不良行为的深刻理解和不能在类八卦。

我对我来说这个错误感到非常惭愧,我真的不应该谈早自习,我不应该违反规定的老师,我们作为一个学生应该完全听老师的话,但这一次我不是一个很好的注意老师说。我感到非常抱歉,希望老师能原谅我的错误,我真的很后悔深。

我想避免这种错误发生,希望老师能相信我的忏悔的心。

相信老师看到我的这种态度也可以知道我这个事件有一个很深的悔改的态度,所以我如此关注这一事件,希望老师能原谅我的错误,我可以问老师保证不会在未来早自习和任何其他类的.讨论。

所以,老师让我写评论,也让我深刻理解它。

其次,我在类八卦的行为也是一种对老师的工作不尊敬的性能。中国是一个国家的仪式,自古以来精致的荣誉教师和尊重事实,这是一个传统美德,在过去,我总是忽视它。撇开一个水平,不仅是一个老师,无论任何人,我们应该尊重他,尊重他的工作,他的工作成果。我这样做,直接导致不尊重教师,尊重他人,不尊重他人劳动坏影响。作为一个现代中学学生,一个正在接受教育的人,这种性能显然不符合社会对我们的要求。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第2篇

敬重的班主任:

您好!

我作为班长,却没有办理好班级,这是我的职责,作为班上的班干部,不只没有配合好其他班干部的作业,自己的作业也没有做好,为此向敬重的班主任教师您抱愧及反省,并反省了自己。

班主任您给了我悉数的信赖去办理这个班级,前一段时刻校园有事要您去办,因而您就出差了,出差前还交待我要办理好班级,说我是班上的办理者,信赖我能够在您在不在的这段时刻里管好我们班,其时我也向您许诺了我能去办理好的,成果现在您回来,看到的.状况真实让人绝望,我在您面前食言了,也没有守成许诺。您出差之后,开端那一段时刻同学们还比较乖,仔细的上课,守纪律,听教师的话,但是越到后边,他们就越不能沉住气,开端在班上捣乱了,上课说话跑动,跟教师顶杠。自习课上也不再安静的写作业看书了,而是大吵大闹,我是有去管的,但是他们不听我的,我也出于不想开罪他们的主意就没有过分严格办理,一起也没有向您报告班里状况,想着等您回来就能够限制住他们了。但是我却忘掉自己是班长,班长的职责便是保护班级次序和纪律,协助同学好好学习,但我没有去这样做,而是组长了他们的气焰。

因为这样的状况,班上许多爱学习的同学也都被影响到了,上课无法正常进行,其他的教师也对此很烦恼,期间校园领导来过,但是他们领导在就特别乖,领导一脱离,他们就又开端了。您还未回来的时分,我还把职责扔给他们,却忘掉了自己的职责才是的。起先还不太严峻的时分,其实我要是去阻止他们的行为,是能够限制的,但是我其时挑选宽松的办理,才是导致现在问题的原因。您的回归,让我清醒了,我也是真的懊悔,我身为班长,只需真实的干预办理,必定不会形成现在的局势,可我却是造出了这样的成果,只能怪自己。固然是同学没有自律,但是我的职责何曾不是的那个。看到您那么气愤,尤其是您刚出差回来,原本就很累,还要强撑着身体过来处理这个问题,您眼里的疲惫我看在眼里,心中无比怨恨自己为什么没有把职责承当究竟,而是半途抛弃。我对不住班主任您的交给,也抱愧许诺的工作没有做到,我在此深入反省自己,只愿班主任您能在挑选信赖我,我今后必定能够去办理好我们班的,不让您绝望。

反省人:xx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第3篇

敬爱的老师:

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的.提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书上课说话扰乱纪律 第4篇

亲爱的老师:

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的`不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第5篇

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的`规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话!

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第6篇

xx老师:

今天第x节课,我因为英语作业的一道题不会做,就向某某某同学请教,违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习,还影响了周围同学的学习,这样是很不好的。

现在很难过,也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己好好想,需要与同学研究,应该得到老师或班长的'允许,不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误,特向老师和同学们认错,请老师和同学们批评和原谅。今后,我一定遵守班里的一切规章,维护课堂纪律,和全班同学共同努力,使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第7篇

尊敬的老师:

这天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。

事情的经过是这样的,这天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不明白谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

可我却没有珍惜,等到此刻失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。

当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“傻子”,又被语文老师听到了,非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,多谢老师给我一次次改过的机会,但是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经构成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我能够肯定的`是,此刻上课的时候,我已经克制了自我不去说那些十分无聊的话,但是,虽然此刻有时候还会说,但是我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。

慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

检讨人:x

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第8篇

尊敬的老师:

您好!

我怀着十分抱歉以及万分愧疚的心理写下这篇检讨书,以此来恳求您的原谅。我深刻的认识到了此次事件的严重性。

我不该在您的课堂上讲小话,扰乱纪律,打扰您给祖国的花朵传授知识。有人说过“人非圣贤孰能无过”,我知道这不能成为我犯错误的.理由。既然犯错了我觉得还是有必要和您说明一下过程。

在上周您的语文课上,您在朗诵诗词时,我开始吃偷偷吃零食并且还发出了“咔呲咔呲”的声音,您用眼神示意了我让我不要再继续了,我意会到您的意思停止了动作将零食收进了抽屉。就在您示意我之后的二分钟后,我开始和同桌静子聊天,聊天很开心但在下一秒,您又发现了我们。我们知道您可能会很生气所马上开始坐端正,装样子听您讲课!您下课后将我和静子叫到办公室谈话,和我们说了很多。下午,回到家我仔细剖析了您所说的话,深刻的认识到了自己所犯的错误很严重。这是对您的不尊重,对班级同学以及自己的负责人,也辜负了老师和爸妈的栽培!所以我斟酌了很久决定写下这篇检讨书来向您承认我所犯的错误,也是在对自己一个小小的惩罚。

经过这次事件,我向您保证:今后我不会再任何一堂课上吃零食讲小话,我会认真听讲提高自己的学习成绩,课堂上多思考做一个有思想的学生。我也会在课后复习并且每天回家看关于学习的课外书,来增强自己的知识面。

最后我想感谢您,敲醒我的警钟,让我能提早回头,走上学习的正轨。踏上明媚未来的第一步,我深刻的认识到了自己的错误,请您看在我真诚的态度上原谅我的过错!

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第9篇

尊敬的教师:

您好!

我知错了。从我写检讨书的第一个字起,我就开始改变我自我了。

我决定把我太过于话痨的毛病,用纸和笔放进我的文字里了。也许是我太过活泼的缘故,我好像比其他同学更喜欢说话,滔滔不绝地说,从一进校门开始,我就想拉着同学讲我昨日看见的发现的一切好玩的事情,哦不是,我从早上在路上见到同学开始,我就能够拉着同学一向讲个不停,好像我不把我见到的事情告诉别人,我的.心就不能安静下来,以至于今日我在课堂上学到新知识时又没忍住拉着同桌说起新知识相关的话题来了。等到教师您把粉笔头砸向我这边,我才意识到您这还在上着课呢,我就已经又开始拉着同桌滔滔不绝地说起话来了,我意识到我这话痨的毛病不仅仅影响了您上课,更影响了班上其他同学,异常是我同桌的学习。我决定改了,我决定把我的毛病放进文字里去,把我的躁动放到文字里去,把我的活力放到文字里去。

身为语文课代表,教师您是厚爱我的。从您点名让我做语文课代表的那一天起,我就明白教师您是喜欢我这个学生的。想到这,更让上课拉着同学讲小话的我感到惭愧。我辜负了教师您对我的厚爱,扰乱了教师您上课的节奏,更伤了教师您的心。从今以后,我会把我上课想讲的话都放进我的文字里,我有那么多话要说,兴许在厚积薄发后,我能够把那些话转化成一本本可供阅读的书籍;兴许在未来的某一天,能够让教师把砸向我的粉笔头用来书写我的作品;兴许在您桃李满天下的时候,您能想起您那个话痨学生把缺点变成优点创造了奇迹。当然,这是畅想了一下完美的未来,做一个让您开心一些的梦。回到现实中,我想我把那些想讲的小话放进我的文字里,至少不会再打搅您上课,不会再让您心烦,不会再让您叹气了吧?

请教师相信我这一次的决心,做不到把话痨的话变成一本本可供阅读的书,也必须会做到不影响教师您上课,不影响别的同学学习,不影响课堂纪律的。这不仅仅是一篇表决心的检讨书,更是一次让话痨变书生的行动,把要说的统统装进我的文字里。多谢教师您耐心倾听我的心声,多谢。

检讨人:xx

20xx年x月x日

检讨书上课说话扰乱纪律 第10篇

尊敬的老师:

您好!

我在上课时间跟同桌讲话,违反了课堂纪律,影响到了周围同学的学习和老师上课的心情,这是我不对。在老师教导我之后,我已经知道错了,以后我不会再犯这样的错误。上课我会认真的听,做笔记,把知识都学进去,不会再坐在教室里面浪费时间了。

自从上幼儿园开始,老师就告诉我们上课的时间要保持安静,遵守纪律。教室本来就比较大,老师离后一排的同学比较远,已经很难听清了。若是其他同学都像我一样上课讲话,那后一排的同学就完全听不见了。老师一节课要不停的讲话,而且一天不止上这一节课,很费嗓子。保持课堂的安静是为了让老师的声音更加的清楚,也是为了给同学们一个安静的环境。

我们上课是一个获取知识的过程,肯定需要思考,而安静的环境是有利于我们思考的。所以学校和老师才会要求我们保持教室的安静,就是为了让我们更好的获取知识。在上课时候,只要有同学发出声音,就会很明显。就算再小,也能够听得见。在上课的时候有声音传来,不管是老师还是其他同学,心情都会不可避免的烦躁。就好像睡觉的时候耳朵旁边有蚊子在叫,虽然声音不大,但就是特别的烦人。

在认真听课的时候,耳边传来声音,就会不可避免的分心,这是我们自己控制不了的。我以为我讲话只能影响到我自己和同桌,但其实会影响到很多的人,坐在我们周围的同学都会被影响。在我认真听讲的时候,旁边有同学在聊天,如果话题是我感兴趣的,就会不自觉的被吸引,导致上课分心。如果不感兴趣,就会觉得很烦躁。所以我也应该换位思考一下,其他同学想认真听课的时候,我在讲话,他们的心情又是怎么样的。

这次是我太过分了,说话的声音比较大,所以老师才停下来提醒我。但老师一停下来,思路就会被打断,同学们的思路也会被打断,可能这个问题就会想不明白了,这样我的错误就更大了。思路是很重要的,如果一时被打乱了,可能再怎么想这个问题也想不明白了。所以以后如果我自己不想听课,也不能拖累别人。我可以自己安静的思考一下,而不是和同桌讲话。对不起老师,我知道错了,我以后绝对不会在上课时间讲话了。我会好好的听课,如果有不懂的下课问老师。

敬礼!

检讨书上课说话扰乱纪律 第11篇

尊敬的老师:

您好!

我是__,我为我在上课说话的事情向您先道一声歉,已经是个五年级的学生了,但是做事却一点也没有去遵守学校的规定。明明您已经说过很多次上课不要说话,这样会影响到课堂的秩序,但是我还是任性做了这样的事情,所以要向您检讨自己。

身为学生,人在学校,本就应该遵守学校和班级的规定,上课该是严肃的,那在上课说话是多么不严肃的事情,而我上课还跟其他同学说话,不仅是在扰乱课堂的秩序,也是在打破课堂的纪律,这俨然是哦不符合一个学生该做的事情的。我今天上您的课,期间说话,已经被您警告多次,让我安静下来,因为别的同学要听课。在这样的情况下,我还是没有听您的话,我在安静几分钟后,又继续说话了,真是屡教不改,让您很头疼,也影响了课堂的氛围。直到您把我叫起来罚站,让我明白真的是惹到了您了,让您生气了,我才发觉自己上课说话这种行为是一个很大的错误,是没有履行小学生守则里面规定的行为,没有做到一个小学生应该去做的事情。我在学校就应该以学习为重,上课认真听课,不说话、不做小动作,这些都是作为学生基本上要去做到的。可是我今天的行为一点都没有去遵守该遵守的规定,更是影响您上课和同学上课,在这向老师真诚的说声“对不起”。

今天被您单独叫起罚站,让我知道什么叫羞愧和丢人,让我深刻的明白在校应该做什么,不应该做什么。尤其是上课的时候除了回答问题和讨论问题以外,都不能去说其他的话,不然就是在扰乱我们的课堂秩序,更是违反规定。同时我也跟班上同学道歉,我自己上课想说话而造成了大家的.损失,本来上课时间就几十分钟,我还这样花费在说话这种事情上,本就不是明智的。现在我反省过了,也知道自己是真的走错了。我以后会改过的,希望大家能原谅我这一次,让我有机会变一个遵守规定的好学生。往后我上课一定不会说话了,除非老师让我说话,像回答老师的问题和跟同学们讨论与学习有关的话题。最后,只希望得到老师的原谅,我是认真的在道歉,也是认真的想要做一个好的学生,所以还请再给学生我机会,让我好好的学习。

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

检讨书上课说话扰乱纪律 第12篇

上课的时候,教师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下头说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重教师,不仅仅打扰了别的同学听讲,还影响了教师讲课的好心境。

教师批评了我,叫我反思,此刻我想了好多,我觉得自我错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自我不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是期望我们能考上梦想的大学,期望我们能有出息,可我辜负了教师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了教师生气会挨批评。下次教师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。此刻我还小,应当懂得学习的重要性,所以,从此刻开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今日的事,我想明白了,学习才是重要的~

做为一名学生我没有做好自我的本职,本应当在课堂上好好听讲,而我却在下头跟同学讲话,辜负了教师对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的教师们,我此刻已经彻底认识到我的行为的错误,自从理解了教师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,教师教育我说明教师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学

起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地理解批评,并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨书上课说话扰乱纪律 第13篇

尊敬的老师:

今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的.时候,我就冒出了不该说的话。又被语文老师听到了,非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第14篇

尊敬的教师:

我在某某课上说话,给教师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对教师,同学们说声,对不起。

针对此事的发生,个人总结反省如下:

在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自我,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦,耽误自我的学习。并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,把教师的话当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对教师的不尊重。

应当把教师说的话紧记在心,认真听教师讲课。每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境,可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自我这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成的。

在今后的学习生活中,我必须会以崭新新的面貌,出此刻学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自我,上课认真听教师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重教师,尊重同学,和同学们一齐共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同提高。

检讨人:___

20__年__月__日

检讨书上课说话扰乱纪律 第15篇

尊敬的老师:

您好!

我知道上自习课是让我们学习的,我非但没有学习,还在其他同学说话,影响了课堂纪律,让同学们在一个不好的环境下学习,很抱歉,我知道自己的.行为很自私,我以后真的不会了。

那天晚上,我们全班都在自修,我们各自在做各自未完成的作业,我正愁没事情干。忽然,后面有人叫我,我便转过身去,她小声的对我说:“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话,我便传了一张纸条给她,上面写着她的剪刀破了。

恰巧,这一幕被数学老师看到,参与这件事的人都被叫了出去,数学老师问我们该怎么处理这件事,我们说写检讨书,数学老师同意了。他给了我们一张白纸,让我们正反两面写满,我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。

写检讨的时候,我边写边自我反省,后悔自己当初的行为,写着写着,我的眼泪已经从我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?这时我对自己说,以后不管上什么课,都要遵守纪律。

今后我一定会好好学习,上课不讲空话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!争取营造一个友爱、温暖、学习氛围好的班级。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第16篇

尊敬的老师:

您好!

我很是抱歉这次在老师的课堂做出了这样的行为,严重的破换了老师上课的状态与氛围,我随意说话的行为确实是非常的错误,同时我也在这样的行为中渐渐的明白自己是存在着非常大的问题。

在我反思之后我才有渐渐的明白这次我确实是需要去反思自己的行为,同时也尽力让自己在校园的学习中去进步,去让自己有所成长,这一次的我更是有深刻的明白在上课时间随意讲话是非常的不好,所以我更是非常的希望自己能够在下一阶段去得到更大的成长。这次由于我个人的失误,没有尽力去控制自己在上课期间的言行,更是让老师非常好的课堂出现了不好的事情,这一点已经让我非常的痛心和难受。现在的我更是一个戴罪之身,就希望自己这次的认错可以让老师不要生气,原谅我的无知。

本来我也是非常的喜欢老师的课堂,更是希望在老师的课堂上学习到更多的东西,这才在课堂上表现得无比的活跃,但是这却让我养成了一个随意讲话的状态,这一点确实是非常的不好,而我更是从这次老师对我的批评中感受到了自己的行为确实是需要好好去检讨。本来学生就是应该要保证课堂的安静,尽可能的让我们的课堂都可以在一个非常棒的状态去接受老师传授的知识。但是却因为我个人的行为,让老师的课堂没有达到好的效果,更是印象了班级同学的学习,这是我必须要反省的。

对于我个人的行为,我会尽可能的管束起来,就希望自己能够在这样的生活中去得到更好的`成长,同时严格的管理好自己的行为,一方面自己要去认真汲取知识,另一方面也要保证课堂的有序进行,不能有所耽误。我知道这次我是没有控制好自己,更让班级的同学和老师有一定程度的被影响,我在此向大家道歉,并且以后的我都不会再出现这样的问题了,更是会时刻努力的让自己在工作中去成长,同时尽力让自己在安静的课堂中去感受学习的魅力。

这次老师对我的教导起了很多的作用,更是让我非常深刻的明白过来自己犯下了相当不好的错误,也找寻到了自己努力去奋斗的方向与目标。我相信自己在这样的环境下是可以得到更好的成长,同时我也有尽力让自己在其中去收获更好的东西。我相信接下来我定是可以非常优秀的完成好自己的工作,同时我也会尽力让自己在其中去成长,去变得更加的优秀,不再让老师为我担心。

敬礼!

检讨书上课说话扰乱纪律 第17篇

尊敬的老师:

我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的'受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第18篇

尊敬的教师:

您好!

给您写这份检讨书的时候,我的心中可真是一万个懊悔啊,因为我作为一名高一的学生,在课堂上本应当好好地听课,做好笔记才是,可我却公然和周围的同学讲话,不仅仅影响了周围同学的学习,还影响了教师您的讲课,这可真是坑了别人还坑了自我,可是我明白知错就改尚不晚,所以我赶忙给教师您写下了这份检讨书。

我之所以会在上课的时候和周围同学说话,主要还是我的对咱们学校和同学都抱有着强烈的新鲜感和好奇感,毕竟对于一个高一学生来说,高中是一个全新的学习环境,在那里没有太多的熟人,有的只是更加复杂难懂的书籍和陌生的教师、同学,所以我很想尽快和周围的同学熟络起来,免得自我会感觉到无聊。于是,我在下课时,就经常和周围同学探讨一些大家都有兴趣的话题,以此来增进关系。事实证明,我的这种方法很有效,我很快就和不少的同学都有了交流。

可是我还是没能掌控把交谈掌握在一个适宜的范围里,所以哪怕有时候已经打了上课铃了,但我还是没能停住自我的嘴巴,依然滔滔不绝的和周围的同学说着一些和学习没有关系的事情,并且还越说越起劲了。在刚开始的时候,我只敢偷偷地趁着教师不注意时和同学聊几句,在看到教师似乎是没有怎样注意后,我的胆子也是越来越大了,说起话来越来越大声了。最终,我的说话行为引起了教师您的关注,其实,您早就明白了台下有同学在说话了,可是没有太多管制,可没想到我却会越来越放肆,在忍无可忍下,您把我指了出来并让我站着听课。

当我在自我的位置上站着时,周围的同学都对我投来了不可名状的目光,这可让一向腼腆的我瞬间就羞愧的想找个角落钻进去了。这让我下定决心,以后必须不再在上课时和周围同学讲小话了,我可不想再被教师点名了,这种感觉实在是太丢脸了。就这样,我一向站到了下课,看到教师走出了教室后,我才敢坐下来。经历过这么一次教训后,我可真是老实了不少,我不再和同学们下课聊太多和学习无关的话题了,一上课我就专注着听教师讲课。

以后,我绝对不会再出现上课说话的情景了,请教师您相信我,要是我以后再发生类似的情景,教师您就让我站在讲台边上听课吧!

敬礼!

检讨人:__

20__年_月_日

检讨书上课说话扰乱纪律 第19篇

尊敬的老师:

老师,对不起,我不应该在早自习的时候和同学说话,打闹,因为这样严重影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学,这也导致了我又一次犯错误,又一次的写检讨,老师,你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的认识到自己错误的严重性,这是一个严重的原则性问题,首先是对几率的不尊重,对老师的不尊重。

其次是对你制定的班规的藐视,我知道老师你可能在监控中看了很长时间,不然不会来教室把我叫到办公室去,我也知道扰乱课堂纪律,是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话打闹,我不该违背您制定的班规,我作为学生,就应该完全的听懂老师的话,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我要以后避免这样的错误再度发生,希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度,也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。

所以,我可以向老师保证!今后一定不再早自习及其他任课老师上课时说话,所以老师您让我写这次检讨,一方面是教育我,另一方面是让我深刻的认识到这点,旗子我再早自习的行为,也是对老师的工作不尊重的表现,中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统美德,过去我一直忽视了它抛开这一层,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果,我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,旁边的同学也说我,你再这样说下去,老师,一下就上来把你叫下去让你锻炼,让你写检讨,可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕,做操的`时候站在班级前面对全班班上的同学,班上的同学则在下面偷偷的笑着,站在那里,他们一直笑我感觉面红耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同学打闹,就不会站在这里,也不会感到面红耳赤,当时恨不得抽自己几个大嘴巴,想想都悔死了。

而且作为一名高中生,这么一点自制力都没有,而且这种表现,也不是符合我的身份的,还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响,同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而且,老师你也希望我们班能从一个差班,变成一个好班,但是我这种行为给同学带来了一个坏的头,不利于您改善班风,学风,同时也对,你的工作照成的困难,我们应该去共同维护和改善,班风,学风,而不是去破坏它,这可能也让你对我们班的印象又差了一分。对于这次错误,我深刻的反省了:

①在同学中,造成了不良的影响,由于我在自习的时候说话,打闹,可能影响了班级纪律性,让其他的同学讲话,都没有好好的自习。

②影响个人综合水平的提高,使自己的素质不能提高,我如今很后悔,深刻检讨自己的错误。

③思想觉悟不高,对错误的认识不足,如果当时我知道说话的后果是这样,那我一定不会说话了,肯定会乖乖的看书和写作业,那这样的话,就什么都不会发生。

作为一个高中生,因具有的认识水平,未能对老师的辛勤劳作做出回报,却天天捣乱,我感到很惭愧,为此,我一定会在,今后的几年里,更严格的要求自己上课不讲闲话,作为在上课说话的一份子,我们很有必要,对我们的行为做出检讨,对不起。

这次的事,我真的感到很抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我的认错态度,我真的已经深刻的反省了我的错误,现在我想到那天站在大庭广众之下的样子,就感觉我们的脸在发烫,也觉得很丑,希望老师,你给我一个知错就改的机会,也希望同学也要以我为鉴,不要放范和我一样的错误,不然也会跟我一样在那站岗,那样你就能明白我当时的心情了,是多么羞耻,多么的后悔,如果当时在早自习的时候没有说话,打闹就不会有后面的一幕,我现在非常的懊悔,我自己要是当时不多嘴,手不乱动,估计就不会这样了,我想就是我站在下面看着其他同学们站在上面,看他们的笑话,可是现实不是这样,我站在那里,其他的同学看我笑话,哎,全都怪自己啊!

望老师,你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请同学和老师监督,帮助我改正缺点,做有良好习惯的好学生,今后我一定好好学习,上课坚决不讲闲话,而且积极为班级做贡献,为班级争光。

请老师相信我,我以后保证不再犯了。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书上课说话扰乱纪律 第20篇

   尊敬的老师:

   您好!

   首先我要向您道歉,对不起,我错了!我不该在语文课上捣乱的,因为我的行为让今天上午的语文课一团糟,导致语文老师非常没有面子,这堂课基本上就是被我一手给毁了,对不起,我给你添麻烦了,对不起,我耽误大家上课的进度了,对不起,我没有尊师重道!还请您看在我认错态度这么诚恳的份上,原谅我这一次吧。

   我今天在上语文课的时候,因为不想听课,并且也正是抓住了语文老师不怎么凶,我就肆无忌惮的开始玩起来,开始我还只是自顾自个的在玩耍,后面我觉得依旧很无聊,我就把课本撕了,卷揉成一个个的小球,瞄准我一个朋友的脑袋就扔了过去,后来我们两个就在那互扔,但是都是等到语文老师转过身在黑板上写字的时候,才扔的,但是我们难免会伤及无辜,波及到附近的人,他们也渐渐的假如了这场“大战”,就这样没有什么心思上课的同学们都被我调动了起来,语文老师也是听到下面有很大的动静,也是警告过我们,但是我们那会管她啊,等到她在黑板上写东西的时候,我们就开始,就这样起码持续了十多分钟,最后不知道谁眼力见那么差,直接扔到语文老师头上去了,老师我在此向您发誓啊,绝对不是我扔的,我胆子再大,我也不敢瞄着老师的脑袋扔啊,她是我们的师长这点道理我还是都能的,后来语文老师忍无可忍就把班主任您给叫来了,我直接跟您承认了,我就是那个带头的人,我觉得就算不说最后还是会被一些胆小的供出来,我还不如跟您直接承认。

   老师,我知错了,语文老师那么专心的给我们上课,谁又能知道这堂课她花了多少的时候去备课啊,就这么被我搞砸了,这样下来我们班的语文课又得比别人班慢了,让我有种我们班比别人班学习能力差的感觉,我现在是万分的后悔啊,我作为一个学生不好好的听老师授课,我捣什么乱啊,我也太不知道尊重老师的教学成果了。我难以想象这时候语文老师该有多难过,老师这点觉悟我还是有的,我会自己去语文老师的办公室道歉的,不得到她的原因我绝对不回来见您,说到做到,要是因为这事,她不愿意再来我们班给我们上课了,那可就完了,那我的罪过就更大了,这不是我所能承受的。

   老师您放心,我在今后的学习中,一定端正自己的学习态度,在上课的时候绝对专心致志的听老师讲课,不开小差,不捣乱,做老师眼中的好学生,我一定不会再让您失望了。

   此致

   敬礼

   检讨人:__

   20__年_月_日

   扰乱课堂纪律的检讨书3

   尊敬的老师

   您好!

   我是xxx,课堂是一个很严肃的场合,上课的纪律自然不用说,这些都应该自觉起来 ,很多时候课堂的纪律决定这一堂课的效率,课堂是大家一起拥有的,时间也是大家的,我不应该在上课期间然乱纪律,真的很遗憾,现在我坐在教室里惭愧万分,今天本来是一个好的纪律,我却不尊重课堂,不遵守规矩,其实这些事情都是从小毛病开始的,在这段时间以来我就没有好的心态,一直在学习中很随意,上课也是不遵守课堂规矩,我要从多个方面反省自己。

   这次错误必须马上重视,因为事情有了第一次就会发展恶劣,这会影响整个班级,我们都是在一个教室上课,时间是大家一起的,我没有权利扰乱纪律,耽误大家的时间,扰乱课堂纪律不是我一个人的时间,当时我就是一时的糊涂,这段时间也对自己充满了松懈,这当然在学习当中是不好的,我的行为已经让您失望了,还有就是上次在上课时候您已经说过我一会了,尽管现在过去不短了,可是我还是记得,现在我依然在上课期间扰乱纪律,蔑视校规。

   课堂是一个严肃的地方,我今天一直在上课说话,事情还是从中午说起,我跟同学们在玩卡牌游戏,然后玩的很开心当时觉得很有意思,可是玩卡牌游戏有意思归有意思,但是要注意一个度,我没有把握好,在上课期间还是恋恋不舍,本来只要是一上课就应该停止意议论,我就一直没有停止,尽管游戏没玩了,但是还是在给周围的同学议论,上课期间是不可以的',我当时不是不知道,我还在自欺欺人的告诉自己小声点就可以了,可是您上课是安静的,本来这堂课就挺重要的,学习新知识,我却在自欺欺人告诉自己可以说话,跟xx、同学在讲台下面议论。

   我这么一来肯定就会闹出动静,毕竟上课是安静的,您停下来的时候我讲话的声音就显得很大了,真的觉得自己当时太恶劣了,尽管被您说了一次但是说归说,不过一会又在议论我在跟xx同学,说话的同时总是给自己找理由,我也总是在扰乱纪律,大家一堂课下来本来时间就不是多,这节课又是将新的知识,我却在议论卡牌游戏,您总是要停止下来讲纪律,现在实在是让您失望了,我的行为已经不是一名学生的素质了,课堂的时间是宝贵的,大家都想要学习好,我一定为自己行为负责。

   此致

   敬礼!

   检讨人:xxx

   20xx年x月x日

检讨书上课说话扰乱纪律 第21篇

尊敬的王老师:

由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,上课讲话。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。

虽然我只是上课讲话,但就是这话,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了王老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

我已经是一个有思想的少年,还没到不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的.偷懒和散漫,导致上课讲话,我感到十分地惭愧。老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却上课讲话,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的上课讲话行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便讲话,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第22篇

尊敬的xxx:

这是一个深刻的检讨,这是对我这次所犯错误的深刻反思,我很惭愧,我真的不应该不尊重老师,我不应该不听老师的话,我作为一名学生,就应该完全的服从老师的管理,而我这次没有很好的重视老师的话,我感到很抱歉,我希望老师能够原谅我的这一任性行为,我真的悔过了。

人总是会犯错误的,我知道我不能用这个作为借口,以后我会尽量避免这个事情的发生,希望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,相信老师看到我这个态度,也会知道我是真的有深刻的反思过了,我非常重视这次的事情,希望老师能够原谅我,我保证以后再也不会犯这样的错误。

这几天,我深刻的`认识到,我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战,这个是错误的,老师的话是正确的,就算要犯错误,也不要在您的面前犯错误,听到老师的话不能够假装没有听到,老师的话就要听错,老师管理学生也是为了学生好,我们应该明白老师的良苦用心,我们不能挑战老师的纪律,我们还只是一个学生,我们学生唯一能做的就是服从老师的管理,好好学习天天向上。

这件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老师能够原谅我,可以认可我的认错态度,我真的反思过了,认识到了自己错误的严重性,希望老师能够给我一个改过自新的机会,希望其他同学引以为戒,不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第23篇

尊敬的班主任老师:

关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我内心产生了相当强烈内疚情绪。

作为一名身体健康、各方面行为正常人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说话,造成了不良后果,我就应该对自己所造成不良后果负责。这是我作为一个男人应该勇气,这更加是我对于自己心灵一个交代。

今天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深反思情绪当中挣扎。请注意!我是含着热泪,以相当纠结心情给您写这份检讨书。

想起昨晚夜自修我说话那一刻,我是多么冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟,更加不够小心。

作为当代青年,与人相处已成为日益重要课题,如何降低自己说错话纪律是当代青年必须解决问题。否则,今天得罪这人,明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对僵局。在此,我要感谢那位迫使我说出“哦”同学,他给了上了宝贵一课。

最后,我希望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第24篇

尊敬的老师,各位同学:

大家好!我由于在课上不认真听讲,打扰了老师的讲课,分散了同学们的注意力,耽误了大家的学习,在此我向大家道歉。

来到学校,我们都想学到有用的知识,数学作为一门基础课程,在整个学业中占有极为重要的地位,而数学又是比较困难的课程,因此要学好数学,就要认真听取老师的讲解。老师有丰富的.数学知识,对于数学的理解自然是很深刻的,听老师讲课,实际上是听取老师的经验以及老师对于数学的理解,这样,对于自己学习数学会有事半功倍的效用。

我由于思想上的“懒惰”,没有认真听讲,在数学学习中遇到的困难也越来越大,这样就更造成了我对于数学,对于老师的抗拒。但这不应是我课上不认真听讲的借口,正因为落下的课程很多,更应该认真听讲,如果能把老师所讲真正弄明白,我相信我会把以前落下的学业补上来,在学习数学上也会更加有动力,更加有信心。

我知道自己在课上不认真听讲,不仅耽误了自己的学业,还间接地影响了老师的讲课以及同学们的注意力,在此我再一次向大家道歉。所谓“人非圣贤,熟能无错”,最重要是要认识到自己犯下的错误,而最可贵的是要知错能改。我知道自己错了,也决心改正自己的错误,希望同学们以我为鉴,不要在课上做一些与上课无关的事。老师的讲解是很有效的学习途径,我们要充分利用这种资源,不要辜负老师为我们付出的一切。学好了数学,对于其它课程的学习也会有所帮助。而来到学校的初衷,正是要学到有用的知识,这样才对得起支持我们的家人、朋友。最后,我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书上课说话扰乱纪律 第25篇

尊敬的班主任老师:

我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名小学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的.。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

检讨人:

时间:

检讨书上课说话扰乱纪律 第26篇

尊敬的任课老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的`听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书上课说话扰乱纪律 第27篇

尊敬的老师和同学们:

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的'行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。

我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己,写一份更深刻的检讨。

xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第28篇

尊敬的xx教师:

您好!

一日之计在于晨,在早晨这样一个让人神清气爽的时间段里,人的记忆力和理解力经过一夜的休息以后是最好的时候。所以,学校大多都设立了早读,这是从小学就开始陪伴着我们的阶段,也本是我们大家都很熟悉,很理解期中规矩的课程。可是,我却因为自我的一念之差,没有想到要利用这个最好的时间段来学习,反而选择在大家都在念书的时候借着郎朗书声来掩盖我跟同学说笑声,给本该一致而有序的读书声中掺杂了不该有的杂音。

读书,是我们国家老一辈人们心中最质朴最向往的心愿,到了我们这个好时代,让每个人都有书读,有学可上已经成为了现实。而我却完全没有尊重这来之不易机会的样貌,不仅仅是拖累了自我的学习,还说不定因为我的吵闹声而使得周围的同学早读效率下降,进而影响他人的学习。

这一系列的后果虽然可能只是我的一些夸张的看法,可是却不得不承认,这是有必须的可能性和根据的`。

如果大家都因为我的影响,觉得学校的规矩也可是如此,别人在说话我也能够说话,让我们完美而又具有高学习效率的早自习变成了‘早间茶话会’的话,我的职责就会深重到无以复加的地步。而这绝对不是我想要看到的。

我也期望,我能够经过努力地学习成为一名成绩优秀的好学生,也期望能够跟各位同学一齐在学海上游览沿途的风景。可是,我的自控力却成为了我前进的绊脚石,他阻碍着我,诱惑着我,让我在玩闹和学习中选择了放松自我,抱着可笑侥幸认为我、偶尔休息放手不会对成绩造成影响。

可是,大家的成绩哪个不是靠平时的一点一滴累积起来的?如此花三天打鱼就要用两天来晒的半吊子努力又怎样能够跟上同学们的步伐?又怎能成为我所想要成为的优秀学生? 所以我想要向xx教师您做一个保证,让我能够将自我逼迫到无法偷懒的地步。我向您保证,我会在接下来的日子里好好的学习,认真的听讲,不在做一些小动作,讲小话。争取,在下个月的月考中考出一个让大家刮目相看的好成绩。还期望教师您在这段时间里多多的督促我,多多的关心我,提高我的学习效率和质量!

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

检讨书上课说话扰乱纪律 第29篇

尊敬的柳老师:

您好,我对我做的事感到很是抱歉,我不应该在数学课上扰乱课堂纪律,我的这种行为严重影响了我们班良好的班风,并且违反了学校的纪律。我保证这种行为不再出现第二次了,毕竟您对我的容忍达到了极限,非常感谢您又给了我一次改正的机会。

通过这件事让我明白了一个道理!“近朱之赤,近墨者黑。”我以后一定会慎重交友,不与那些成绩不好的同学混在一起,因为我明白我来学校的`真正目的,我也清楚如何实现自己的理想,如何实现自己人生的价值!我必须努力,我不能让以后的我埋怨现在碌碌无为的自己,落后就要被挨打,这一条千古不变的真理!我深深地知道它的含义,所以我要鞭锤我自己,激发我前进的动力,孟子曰:“人恒过,然后能改……”但是这种错误,我只会犯一次,也只能犯一次,我相信我自己可以在下次考试中一定能考出理想的成绩!加把劲,我相信,我能行!前十名并不是遥不可及。“学习如逆水行舟,不进则退。”我必须用努力、勤奋、前进来弥补我自己的过失,有错误就必须要改正!

老师请相信,我一定能让你看到另外一个优异的我!我一定会洗新革面,重塑我在您心目中的形象,做一个努力学习,追逐梦想的热血青年!老师,我保证以后一定绝不再违反班规校纪,而且我要努力学习,做一个有追求、有上进心的人。在下一次考试中,我一定可以考进前十的,“君子一言,驷马难追。”成绩排在我前面的同学,我将会一个一个地把他们击倒、打败……我已经准备好了,我也一定会说到做到!检讨的最后,我再一次向柳老师和刘老师说一声:“对不起!谢谢您们对我的教诲!谢谢!”

检讨书上课说话扰乱纪律 第30篇

您好!

我是__,是大一__专业__班的学生,今天是来向您检讨在您的课上的事的,我表示很抱歉,我都是一个大学生了,竟然还会有这样的一种行为。在这里对您表达学生的歉意,给您造成了影响。

通过自我的反省之后,我知道这一种行为是有怎样的害处了。第一,课堂是一个严肃的地方,是用来学习的,在大学的教室里,坐着一众在学习的同学以及正在的老师,就应该是认真听课做笔记的状态,但是被我打破了,我在上课说话,把整个课堂的纪律都打散了,还是违反课堂上的纪律。第二,对于其他同学来说,我这行为很容易被他们模仿学习,由我一个说话到后面有很多人说话,就会造成一个上课任何遵守纪律的局面,一整节课都变成了菜市场一样,吵闹极了。而且上课不认真却在说话,影响同学们的学习,对他们的成绩会有影响,也同时阻断了老师讲课,让这节课的知识没有被我们吸收,也是对老师上课的极不尊重了。第三,我在上课时候说话,就会致使自己没有心思听课,把全部的精力都投入到跟其他人聊天去了,课上老师所讲的内容是半点都没有听进去。老师有时候讲解的`知识不一定是书上现有的,错过就很难掌握了,就算找别人补,也是只有一半的掌握,这是特别大的损失。但是自己在您上课时说话却不自知自己是这样的情况,不了解自己当时的现状。进而导致自己在您的这个课就没有很好的成绩,平时成绩在我说话就扣掉了,而且又没有去认真的听课,在期末的考试中也不会取得一个好的成绩。

从我上述检讨,我知道自己这次说话造成的后果,现在我是特后悔自己当初在您上课的时间里说话,所以之后我也会做出改正。我以后上课一定百分百的听课,并做好重要知识点的笔记,在平时多加复习。我也不会找他人说话,影响自己上课和影响旁边同学上课。我也会劝阻跟我之前一样说话的同学,让他认真上课听讲,把学习重视起来。

这次事情还望老师给予宽容原谅我,也请您相信我说出了改正的话,就一定会把自己犯的错误改过来的,不会让您对我有再一次失望的机会的,并且在期末给您一个好成绩的回报。

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

检讨书上课说话扰乱纪律 第31篇

尊敬的老师:

今天的xx课上,我没有控制住自己的贪贪睡的个性,就不自觉地在课堂上睡觉,结果被老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的`行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间,我利用这宝贵的学习时间来睡觉,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

在校内进行“……”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

我的这一行为,对不起老师,对不起自己。如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内争当一名作风习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书上课说话扰乱纪律 第32篇

尊敬的老师:

今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系,惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。

作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的`就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书上课说话扰乱纪律 第33篇

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不应该搞小动作,闲言碎语.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的`心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,我保证以后上课不再说三道四,交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨书上课说话扰乱纪律 第34篇

尊敬的老师:

这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的',可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”

可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书上课说话扰乱纪律 第35篇

尊敬的老师:

您好!

我是xx,非常惭愧我今天影响到了上课,一直以来您就非常不喜欢在上课的时候,有人讲话,这耽误的上课进度不说,更加是影响课堂的气氛,为此我感到非常的惭愧,实在是不应该出现这样的情况,在这个过程当中应该把自己的工作做的更好,我也会进一步的调整好自己的心态,对于这次上课讲话的行为,我需要反省自己。

对于今天我出现的情况,还是应该要做好思想准备,这样的情况实在是不应该再有了,在工作当中我还是觉得会有一些问题,这样下去是非常不好的,讲话影响了自己的学习,更加影响了周围同学的学习,这不是我应该有的样子,今天讲话的行为,我违反了上课纪律,真的感觉很不好,未来在学习当中还是应该要有一个正确的心态的,我不应该出现的这样的行为,非常的没有素质,也是一种不尊重老师的行为,这是很不好的确实是我不应该要有的样子,在这方面确实还是有很多事情要去做好,上课讲话的行为,以后一定不会再有了,作为一名学生我真的应该要对自己的行为做出深刻的反省,这一点是一定的,我今天和xx同学一直在讲话,丝毫没有考虑到周围的同学,真的是惭愧。

作为一名初中学生了,我真的感觉这样很不好,在这一点上面我还是应该要努力去做的更好,初中阶段的学习是非常重要的,我应该要认真的去规划好,以后一定不会再这样违反课堂纪律了,现在我也是感觉这样的下去很不好,真的应该要对自己负责一点,这一点是一定的,在工作当中要去认真的完善好,上课讲话的行为实在是影响很不好,作为一名初中学生我能够再犯这样的错误了,这不仅仅是影响自己,还影响您的上课进度,您幸苦的为我们讲课,而我却没有一个好的态度,这实在是非常的不应该,现在想想真的应该要对自己的行为做出一个好的判断,在这些事情上面我感觉自己做的不是很好,现在想了想确实是我做的不够好,在这一点上面我还是应该要负责一点,以后一定不会再这样下去了,今天上课讲话是我没有认真的做好自己的事情,我一定会不断的调整好自己的心态,这方面我还是有着很多的准备,让自己努力去完善好过去一段时间的不足,对于今天的事情我也做出深刻的检讨。

敬礼!

检讨书上课说话扰乱纪律 第36篇

尊敬的老师:

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说

话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的'听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经

深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:xxx

20xx年x月x日