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介绍信字体字号(实用10篇)

时间:2024-04-09 09:54:42

介绍信字体字号 第1篇

一、活动策划书与活动总结的封面

1、首行上方居中:第一行为学院全称:福建林业职业技术学院(字体为宋体,字号为小一)。

空一行,第二行为活动名称,如:xx年xx活动(或第x届xx杯xx活动),(居中,字体为宋体,字号为小一)。

2、空一行,中间(竖版):表明本材料的类型,如:策划书、活动总结、学期计划、学期总结等(字体为宋体,字号为初号,加粗)。

3、下方居中左对齐:写明主办单位全称,如共青团福建林业职业技术学院委员会。

主办单位下一行写明承办单位,如学生会xx部门或xx协会;承办单位下方写明协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

最后注明活动时间即计划实施活动项目的时间。

(字体为宋体,字号为三号)。

二、活动策划书的内容

包括:标题、引言、正文、落款四部分(全部字体为宋体,字号为四号)

1、标题:关于举办福建林业职业技术学院xx年(第x届“xx”杯xx活动的策划书(字体为宋体,字号为小二号,加粗,居中)。

2、引言:说明活动目的,举办活动所能起到的作用, 150字以内。

(字体为宋体,字号为四号)

3、正文:正文通常包括以下10个部分内容(字体为宋体,字号为四号,各层标题的序号顺序为:( 一、(一);1、(1))

一、活动名称:福建林业职业技术学院xx活动 〔如有商家赞助根据协议,可冠名为:福建林业职业技术学院“xx杯”xx活动,如:福建林业职业技术学院XX年“动感地带杯”大学生辩论赛〕。

二、活动主题:简炼明了,具有概括性或号召力。

如:让青春在志愿服务中闪光。

三、活动时间:x年x月x日 。

如有多场,应表明每一场的时间 如:

初赛:x年x月x日

复赛:x年x月x日

决赛:x年x月x日

四、活动地点:如活动在两个校区,要分别写出活动地点。

天麟校区:院礼堂

江南校区:篮球场

如系列主题活动的策划要注明每一场活动的地点。

五、活动内容及要求:

(一)比赛类:

1、比赛内容:具体写明比赛的内容、项目。

2、参赛对象:如全院学生(xx系全体同学或xx校区全体同学等)。

3、报名方法:包括报名的方式以及报名截止时间,报名地点。

或者作品上交的方式、地点及截止时间。

4、活动时间:活动举办的时间范围,活动进程的各主要环节的时间节点。

5、评比方法:如单循环、双循环、淘汰制、打分制等。

如果为打分制,应清楚写明评分细则。

如歌手音色2分、演唱技巧2分、舞台效果2分、服装2分、情感2分。

以及算分方法,例如去掉最高分、去掉最低分然后平均。

6、评奖方式:写明取前几名,或取几等奖。

7、比赛规则:如有采用官方的竞赛规则要说明(如采用由哪级部门颁布实施的、的哪一年的比赛规则,如:国家体育总局xx年颁布实施的《xx体育项目竞赛规则》)。

(二)晚会类或演出类

1、征集节目类型

2、征集方式

3、活动时间和地点:包括筛选节目时间、地点;彩排时间、地点;晚会时间、地点。

4、参加人员:策划书后面附观众坐席安排表(分布图)

六、活动的宣传方式:

1、横幅:内容,条数

2、海报:内容、张数

3、其它宣传方式

七、出席活动的人员:嘉宾、评委名单

八、活动人员分工:

介绍信字体字号 第2篇

Name:

nationality: China

At present location: yuexiu district of national: the han nationality

The registered permanent address locus: yuexiu district of figure: 168 cm 50 kg

Marital status: single age:

Job objective

Talent type: ordinary job

Applied position: administrative/logistics: administrative assistant, administrative assistant, financial/audit/tax: financial accounting, cashier, logistics/warehouse, warehouse, computer administrator, typing operator

Term: the title: no title

Job type: all can date available: at any time

Monthly salary requirement: negotiable hope work areas: yuexiu district of guangzhou

Work experience:

Company name: the core technology companies

Start-stop years: 01 ~ -08

The company properties: by sector:

In the position of: civilian financial

Job description: answer the call, be responsible for the daily office work, etc, to send and receive mail, to proceed the exit procedure, issue compensation, etc

Self evaluation

My undergraduate course graduation, during the school work hard to make progress, respect teacher, and students get along well, take an active part in social practice, learning skills is committed to sharing society. My English is good, has joined the CET 4 levels of tests, and access to national public oral English certificate. I hold accountant from job seniority card (accountant), national computer level certificate. Skilled I can play wubi, grasps the OFFICE office software and computer skills, have two years of civilian work experience and two years cashier financial experience. I would like to play for the expensive unit of his strength and ability, please the expensive unit can give me the chance of playing.

Education background

Graduate school: jinan university

介绍信字体字号 第3篇

【格式】

首先,当被请求撰写推荐信时,要仔细考虑后再同意。只有在你觉得自己能为求职者写出一份有说服力的推荐信时,你可以同意。

一旦你决定了写推荐信,要尽可能的写具体。在为一个特定的职位空缺撰写推荐信推荐一名求职者时,该信里应包括该人的技能与其申请职位相匹配的信息。你可以要一份招聘通知和个人简历,以便能有根据地确认你的推荐信内容。

同样,当为申请研究生院的人撰写推荐信时,你要能够解释清楚为什么该学生适合这一特定课程。你可以要一些有关该计划的细节,以及该学生的简历或履历,以便你能有根据地确认你的推荐信内容。

如何利用推荐信格式

该推荐信格式指出了典型的推荐信的结构。你的信里应写明你与所推荐的人的联系,为什么他们有资格以及他们拥有的技能。

以下格式不仅适用于求职推荐,也适用于申请研究生院。你可以借此作为指导来编写自己个性化的推荐信,确保所有相关信息都已被涵盖。

你还应查看推荐信的样本,征求一些意见关于推荐信该如何措辞。

在利用推荐信格式或样本时,请记住要灵活运用。你可以添加或删除段落以符合特定推荐信的需要。

介绍信字体字号 第4篇

管理制度字体格式

各种制度的字体格式要求

一、标题:宋体 小二号(加黑)居中 如: 孟州市第二人民医院 传染病管理制度

第一行只写孟州市第二人民医院,第二行写制度名称。

二、文中的小标题:宋体 三号(加黑)

三、正文:宋体 四号

四、举例:

孟州市第二人民医院

人感染h7n9禽流感病例诊断程序

一、诊断程序

各省首例人感染h7n9禽流感病例由发生地省级卫生行政部门组织省级临床专家组结合

病例的流行病学史、临床表现、省级疾病预防控制中心检测结果及中国疾病预防控制中心实

验室复核检测结果等,按照诊疗方案进行诊断,由省级卫生行政部门报告国家卫生和计划生

育委员会。

五、注意事项:只能写“孟州市第二人民医院 ”不能写“孟州二院”或“二院”。 评审办

2月18日篇二:规章制度格式标准 型材一基地规章制度结构格式标准 为规范使型材一基地相关规章制度的修订完善,现将规章制度编撰格式标准规范如下:

一、 规章制度结构

1、构成项目

规章制度汇编包括以下内容:标题、正文、附录。

2、各项目含义

标题:应能概括整改规章制度最重要的内容。题目力求简洁,严格控制在15字以内。如

不能说明概括,可选择副标题概括表述。 正文:正文是规章制度的主体部分,通常由序

语、主要条款、实施要求,三部分组成。 附录:附录是对正文起补充作用的信息资料,可包括正文不便利的表格、流程等,以备

他人阅读方便所需的.辅助工具或表格等。

二、 规章制度格式编排

1、纸型及页边距

一律用a4纸打印,页面分图文区和白边区两部分,所有的文字、表格、其他符号只能出

现在图文区内。白边区的页边距为:上边距

、下边距、左边距3cm、右边距3cm.

2、各部分的编排式样及字体字号

1)、文头:封面顶部居中,3号宋体,上下各空两行,规定内容为

规章制度>。

2)、标题:2号宋体加粗,居中。 副标题:小2号宋体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

3)、正文文字:标题用3号宋体,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字用4号宋体,

每段起首空两格,单倍行距。

4)、正文文中标题:

一级标题:标题序号为:“一”,4号宋体,独占行,末尾不加标点。

介绍信字体字号 第5篇

标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)

一、一级标题 (宋体三号加粗)

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题 (仿宋三号加粗)

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

(二)╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部门名称 个人姓名

二○╳╳年╳月╳日

20xx年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结

备注:1、A4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、厘米、厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

4、页码居下居中。

5、左侧两钉装订。

6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。

范文:

在20**年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

政治思想方面:

作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面:

我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的'兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习,提高自己的专业水平。 我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做三年(1)的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。 现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

介绍信字体字号 第6篇

题目:小二号黑体加粗居中。

各项内容:四号宋体居中。

目录:二号黑体加粗居中。

章节条目:五号宋体。

行距:单倍行距。

小一号黑体加粗居中。

1、摘要:小二号黑体加粗居中。

2、摘要内容字体:小四号宋体。

3、字数:300字左右。

4、行距:20磅(毕业论文字体字号格式要求)

5、关键词: 四号宋体,加粗。 词3-5个, 每个词间空一格。

1、abstract:小二号times new roman.

2、内容字体:小四号times new roman.

3、单倍行距。

4、keywords: 四号 加粗。 词3-5个,小四号times new roman. 词间空一格。

小二号黑体加粗居中。内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅

(一)正文用小四号宋体

(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式

章:标题 小二号黑体,加粗,居中。

节:标题 小三号黑体,加粗,居中。

一级标题序号 如:一、二、三、标题四号黑体,加粗,顶格。

二级标题序号 如:(一)(二)(三) 标题小四号宋体,不加粗,顶格。

三级标题序号 如:. 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。(毕业论文字体字号格式要求)

四级标题序号 如:(1)(2)(3) 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

五级标题序号 如:①②③ 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码,层次格式为: 1××××(小2号黑体,居中) ××××××××××××××××××××××(内容用4号宋体)。 ××××(3号黑体,居左) ×××××××

介绍信字体字号 第7篇

关于单位介绍信的字体字号知识

一、导入新课:

书信大体上可以分为三种类型:一般书信、专用书信和公务书信。

二、教学组织及教学过程:

一、一般书信的格式写法

(一)一般书信由六部分组成,即称谓、问候语、正文、祝颂语、具名、日期六部分。

(二)一般书信写作的注意事项

1、第一次同对方通信时,在正文之后或日期之下一定要详细地写上自己的联系地址、邮政编码。

2、如果是给熟悉的人写信,在写完之后发现有遗漏的内容,可以在结尾后补写附言。

3、写信就是和对方交谈,只是对方不在面前,把要说的话写出来而已。因此要抓住重点,清楚明白,诚恳有礼。

4、要考虑对象,要考虑对方的身份、经历、文化水平等,语言一般要尽量口语化,直截了当,浅显明白,用语规范。给文化水平较高的人写信,典雅些也无妨。

5、要字迹工整、标点符号正确、格式规范,不可潦草,尽量不要涂改。

6、不可用红色墨水的笔或铅笔写信,这是不礼貌的。

书信的另一大类是专用书信,常用的有介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、公开信、建议书、决心书、申请书、倡议书等多种。

二、介绍信

(一)介绍信的性质

块绍信是机关、团体、企事业单位介绍本单位的人员到其他单位接洽、联系、磋商工作、事情等所写的一种专用书信,它可以证明持有人的身份,具有凭证性的特点。介绍信是用来介绍本单位人员到有关单位去接洽事情、办理公务(联系工作、参观学习、出席会议、调查事项等)的一种专用书信。持介绍信的人以此作为与对方单位联系工作的凭证。由于介绍信上一般还有持信人的职务、职称、政治(教学案例,试卷,课件,教案)面貌,因此介绍信还有证明身份的作用。一般都使用印刷好的介绍信,并留有存根以便于查核。

(二)介绍信的格式写法

块绍信主要有两种形式,普通介绍信和专用介绍信。普通介绍信一般不带存根,正中写“介绍信”。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期,并注上有效日期。

专用介绍信共有两联,一联是存根,另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝,同时编有号码。一种是固定格式,印刷好的介绍信格式,留存根,有编号,便于查询。另一种是公用信纸临时书写,不受限制。

块绍信的内容组成:

1、标题:在第一行正中写“介绍信”或“××单位介绍信”,字体一般用黑体,较大。

2、字号:在第二行偏右,由单位规范代字、文种代字(“介字”)和该介绍信的顺序号构成。

3、称谓:前往联系单位的名称,顶格写,后加冒号。

4、正文:包括持介绍信者姓名、人数,接洽的具体事项。一般用“兹有”“现有”等词语开头,用“请接洽”、“请协助”等词语结尾。人数要大写。

5、祝颂语:格式要求同一般书信,内容一般都是“此致”、“敬礼”。

6、有效期限:一般是往返路途加办事所用时间再稍宽出一二天为宜。

7、时间:就是介绍信开出的时间,写完后在其上加盖公章。

市新华书店:

兹介绍我校xxx班xx同学到贵店联系批购《素质教育与学生作文》事项,望予以大力支持为盼。

敬礼!

实验中学教务处20xx年xx月xx日(公章)

[范例参考]

普通介绍信

兹介绍我公司xxx等人(系我公司),前往贵处联系,请接洽。

敬礼!

xx公司(盖章)

20xx年xx月xx日

专用介绍信(存根)

(字第号)

等人前往xxx联系xxx。

20xx年xx月xx日

(有效期天)

(盖章)

(三)介绍信写作的注意事项

1、联系的事情要写得具体清楚,语言简洁概括平实,不写原因、结果,不议论、抒情。

2、向对方提出要求时语气要谦和,一般用“请接洽”、“请予协助”等,不能使用“要”、“应该”、“必须”等带有命令性的语气。

3、一份介绍信只写一个联系单位、一件事情。

4、不得随意涂改。如有涂改,涂改处必须加盖公章,否则,对方可以不予接待。

5、与一般书信相同,介绍信以及其他专用书信均不可使用红色墨水的笔或铅笔。

三、证明信

(一)证明信的性质

证明信是由机关、团体或个人出具的、证明某人的身份、经历、学历或某件事情真实情况的专用书信。

(二)证明信的写法:

一是标题,通常有两种方式构成:一种是单独以文种名作标题,就是在第一行中间冠以“证明信”、“证明”字样。另外一种是由文种名和事由共同构成。

二是称谓,位置同一般书信(如果收信对象不确定,可以不写称谓)。

三是正文,内容若复杂则分段写,“特此证明”是证明信正文的专用结语。祝颂语要求同介绍信,署名、日期格式同一般书信。若是单位出具的证明,须加盖公章。

(三)证明信写作的注意事项

1、证明的内容要针对对方所要求的要点写,其他无关的.不写。

2、写证明信态度要严肃认真,实事求是,言之有据,对被证明的人或事,必须有清楚的了解。

3、语言要简明、准确、平实,不得有半点夸饰,也不能模棱两可、含糊其辞,更不要抒情。

4、不能用铅笔或红色墨水的笔写,不得涂改。若有涂改,单位出具的要在涂改处加盖公章,个人出具的要在涂改处加盖证明人的指纹。

5、单位出具的证明要加盖公章,并且留有存根备查。

6、以个人名义所发的证明信,要写明写证明信者本人的政治面貌、工作情况等也可由写证明信人所在的单位签署意见。

7、有时单位为外出办事的个人出具证明其身份的证明信,对于这种随身携带的证明信,一般要求在证明信的结尾注明有效时间、过期无效的期限。

介绍信字体字号 第8篇

第一部分必须包括

(空一行) 标题(黑体、居中、三号字)

导语或摘要  (四号黑体)

(空一格)打印内容(四号宋体,100左右字)

(空一行)

第二部分:调查报告的正文(小四宋体)

一、标题(小四号宋体)

1. (小标题)(小四号宋体)

(1)(下级标题)(小四号宋体)

第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议

最后部分:落款(小四宋体)

1.要写明调查者――单位名称和个人姓名,以及完稿时间

2.调查报告的参考文献(五号宋体)

一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于调查报告的末尾。

所列参考文献的要求是:

(1) 所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证

介绍信字体字号 第9篇

调查报告格式及字体

社会实践报告格式及字体要求【1】

一、封面:分院统一样式,见附页。

二、目录:应是实践报告的提纲,也是实践报告组成部分的小标题;格式为宋体、加粗、四号字。

三、正文:

1、题目

黑体、三号字、居中,段后间距自动;题目一律统一格式为:“关于在xx单位从事xx岗位的社会实践报告”或 “关于在xx单位开展xx xx业务的社会实践报告”。

2、实践目的

介绍社会实践的目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证或实践单位的发展情况及要求等。

“实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号,倍行距

正文用宋体、小四、倍行距

3、实践内容

实践内容应有实践单位情况介绍,并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。

“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号,倍行距

正文用宋体、小四、倍行距

4、实践总结或体会

专业知识在实践过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况;不足与努力方向,是对社会实践的体会和最终总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。

·英语专业社会实践报告 ·电大社会实践报告 ·电视台社会实践报告 ·建筑社会实践报告

·假期社会实践报告 ·社会实践报告表格 ·社会实践调研报告 ·字社会实践报告

“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号,倍行距

正文用宋体、小四、倍行距

5、参考文献

指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。

“参考文献”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

文献正文用宋体、加粗、小四号,倍行距

四、社会实践报告上交时间:20**年**月**日~**日。

同时要求上交电子稿。

五、其他要求:

1、页面设置:纸张大小为A4打印纸,纵向打印,其他默认;插入页码为页面底端居中。

2、实践内容字数要求不低于5000字。

3、实践单位鉴定:均需填写《社会实践鉴定表》(见附表),没有实践单位的,单位意见项可以省略。

调研报告的字体段落格式是有怎样的要求【2】

封面格式(A4纸打印)

必须包含以下内容

标题:关于×××的调查报告

调查人:姓名及学号(组长姓名底下化线)、系别、班级

时间:

地点:

指导教师:孙老师

另:可自行设计封面背景,并不必须。

调查报告正文文体格式(A4纸打印、2000字以上)

题目:关于×××的调查报告

开头:简要说明本次调查的原因、对象、时间、方式(三五百字 交代完毕)

主体:一、实情分析(数据统计、分析,最好采用文字辅之以图表的方式)

二、原因分析

三、建议或思考(结尾)

调查报告正文文字格式:

题目:四号宋体加粗

开头、主体:小标题小四宋体加粗; 内文为五号宋体字,段落格式,请打开WORD 文档中的“格式”点“段落”,将“对齐方式”设置为“两端对齐”,“大纲级别”设置为“中文文本”,“缩进”、“间距”均设置为“ 0”,“特殊格式”设置为“首行缩进”,度量值为“2字符”,“行距”设置为“最小值”,设置值为“20磅”

个人调查感想:人均300字,格式同上

报告装订顺序:调查报告封面+调查报告正文+调查材料与问卷+调查现场照片(不需要打印成照片,放在word里黑白打印就可以,并不必须)+组员调查感想

调查报告的字体大小及格式【3】

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的'标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

介绍信字体字号 第10篇

证明格式字体字号

证明是一份代表式的证明,证明格式要怎样写的呢,一般上证明的字体字号都是有规格的,以下是证明格式字体字号,欢迎各位参考。

第一部分:证明信格式字体证明居中,二号黑色加粗字体

另起一行,姓名,性别,身份证号。在某年某月某日至某年某月某日期间,在我校任教,担任某职,爱岗敬业,注重团队合作精神,得到同事、家长和学生的好评。

另起一行,特此证明。

另起一行,右靠齐,校名

另起一行,右靠齐,年月日 盖学校公章:压年盖月

(1)单位证明信格式

证明居中,二号黑色加粗字体 另起一行,姓名,性别,身份证号。在某年某月某日至某年某月某日期间,在我校任教,担任某职,爱岗敬业,注重团队合作精神,得到同事、家长和学生的好评。 另起一行,特此证明。 另起一行,右靠齐,校名 另起一行,右靠齐,年月日 盖学校公章:压年盖月

(2)如何写作证明信

证明信由以下几部分组成。 第一部分,标题。“证明信”,写在第—行正中位置。

第二部分,正文。

开头顶格写送达机关名称;接着写要证实的具体事实,说明材料来源等。

第三部分,结束语。

一般用“特此证明”。有的开头没写送达机关名称的,可用“此致XX单位”。

第四部分,落款。

证明制发机关、日期,加盖公章。 总的说来,证明信的写作要实事求是,简明扼要,要有明确的'结论,用词。

单位证明员工格式

兹有本公司员工,XXXX,身份证号码:XXXX,XX年XX月进去本公司,目前从事XXXX工作,特此证明。

XXXX公司(加盖公章)

XX年XX月XX日

业员工工作证明格式和收入证明格式

兹有我公司员工钟涛,身份证号码:XXXXXXXXXXXXXXXXXX,在我公司网络技术部任电子商务技术员,累计工作两年。年总收入约为人民币叁万元。

本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入,不作为我公司对该员工任何形式的担保文件。

特此证明。

XX股份有限公司

20xx年x月x日