数学学家名人名言 优选60句
1. 几何无王者之道！欧几里得
2. 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的克隆内克
3. 如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。——庞加莱
4. 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特
5. 有时候，你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且最能使我们有所发现。——高斯
6. 在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数雅可比
7. “我们欣赏数学，我们需要数学。”----陈省身
8. 只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert
9. 无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
10. 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根
11. 因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。欧拉
12. 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。 —— 纳皮尔
13. 我们欣赏数学，我们需要数学。陈省身
14. 在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决……——华罗庚
15. “在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.” ----康扥尔
16. “整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。”----伯克霍夫
17. 事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣刘徽
18. 当所涉及的事物个体处于自然状态下时，一般不使用量词。如果使用量词，则具有强调、表敬等其他作用。
19. “数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。” ----陈省身
20. 数学家实际上是1个著迷者，不迷就没有数学……——诺瓦利斯
21. 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的……——克隆内克
22. 数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯
23. 人死了，但事业永存。——柯西
24. “虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。”----欧拉
25. 前进吧，前进将使你产生信念。——达朗贝尔
26. 直接向大师们而不是他们得的学生学习。——阿贝尔
27. 我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。王菊珍
28. 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。数学名人名言—— 拉普拉斯
29. 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
30. 名词的性质和范围
31. 思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究潜意识的活动有意识的研究。庞加莱
32. 观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。波利亚
33. 上帝是一位算术家。——雅克比
34. 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L克隆内克
35. 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
36. “数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”----A?埃博
37. “用心智的全部力量， 来选择我们应遵循的道路。”----笛卡儿
38. 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
39. 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
40. 如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存尼采
41. 我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。维尔斯特拉斯
42. 时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。——雷巴柯夫
43. “数学是无穷的科学.” ----赫尔曼外尔
44. “我决不把我的作品看做是个人的私事， 也不追求名誉和赞美。 我只是为真理的进展竭尽所能。 是我还是别的什么人， 对我来说无关紧要， 重要的是它更接近于真理。 ” ----维尔斯特拉斯
45. 有一些与生活实际密切相关的独有量词。
46. 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文
47. 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。伯克霍夫
48. 如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。拉格朗日
49. 我的成功只依赖两条。一条是毫不动摇地坚持到底；一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来。
50. “我不知道， 世上人会怎样看我; 不过， 我自己觉得， 我只像一个在海滨玩耍的孩子， 一会捡起块比较光滑的卵石， 一会儿找到个美丽的贝壳; 而在我前面， 真理的大海还完全没有发现。” ----牛顿
51. “纯数学是魔术家真正的魔杖。”----诺瓦列斯
52. 现代维吾尔语中的量词基本上都来源于名词和动词。来自名词的量词至今仍兼用作名词和量词。如：
53. 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯
54. 数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。——哈代
55. 在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……——雅可比
56. 一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。莫德尔
57. 事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其1端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……——刘徽
58. 时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍雷巴柯夫
59. 自然这1巨举是用数学符号写成的。——伽里略
60. 第一是数学，第二是数学，第三是数学。 —— 伦琴
数学学家名人名言 优选136句
1. “挑选好一个确定得研究对象， 锲而不舍。 你可能永远达不到终点， 但是一路上准可以发现一些有趣的东西。” ---克莱因
2. 埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
3. 自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略
4. 用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。——笛卡儿
5. 数论是人类知识最古老的1个分支，然而他的1些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
6. 用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。笛卡儿
7. “前进吧， 前进将使你产生信念。”----达朗贝尔
8. “我们必须知道， 我们必将知道。” ----希尔伯特
9. 无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
10. 一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。——^v^宁
11. “一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.” ----拉奥
12. “直接向大师们而不是他们得的学生学习。” ----阿贝尔
13. 生命只为两件事，发展数学与教授数学。普尔森
14. ”数学的本质在於它的自由.”---- 康扥尔
15. 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
16. “迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。”----祖冲之
17. 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西
18. 数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学诺瓦利斯
19. 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩根
20. 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
21. “我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50%成功的希望，不干便是100%的失败。”
22.
23. “天才=1%的灵感+99%的血汗。”---- 爱迪生
24. “一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。”----维尔斯特拉斯
25. 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的`强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。 —— 拿破仑
26. 生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森
27. 看在上帝的份上，千万别放下工作!这是你最好的药物。——达朗贝尔
28. 我不知道，世上人会怎样看我；不过，我自己觉得，我只像1个在海滨玩耍的孩子，1会捡起块比较光滑的卵石，1会儿找到个美丽的贝壳；而在我前面，真理的大海还完全没有发现。——牛顿
29. 我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。——王菊珍
30. “数学的本质在於它的自由。——康扥尔
31. 一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。陈省身
32. “如果我们想要预见数学的将来， 适当的途径是研究这门学科的历史和现状。 ”----庞加莱
33. 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。高斯
34. 我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何笛卡儿
35. 一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。^v^宁
36. 没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现……——牛顿
37. 攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润
38. 无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特
39. “考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标。” ----莱布尼茨
40. 问题是数学的心脏。P.R.Halmos
41. 我不知道，世上人会怎样看我;不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳;而在我前面，真理的大海还完全没有发现。——牛顿
42. 科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。陈省身
43. 到底是大师的著作，不同凡响!——伽罗瓦
44. 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。DD康托尔
45. 数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
46. 数学是科学之王。高斯
47. “生命只为两件事，发展数学与教授数学” ----普尔森
48. 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文
49. 可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
50. 也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名比起同时代其它数学家加在一起还要多……——西尔维斯特
51. 宁可少些，但要好些。 —— 高斯
52. 数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔
53. 数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。——陈省身
54. 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
55. 我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。——拉格朗日
56. “在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么.” ----毕达哥拉斯
57. 想象比知识更重要。——爱因斯坦
58. 读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。——拉普拉斯
59. “人生就是持续的斗争， 如果我们偶尔享受到宁静， 那是我们先辈顽强地进行了斗争。 假使我们的精神， 我们的警惕松懈片刻， 我们将失去先辈为我们赢得的成果。 ” ----庞加莱
60. “如果别人思考数学的真理像我一样深入持久， 他也会找到我的发现。” ----高斯
61. “我思故我在。”----笛卡儿
62. “可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。”----麦克斯韦
63. 在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决华罗庚
64. 当所涉及事物由于人为加工或其他原因，其性状已变为处于非自然状态时，需要使用量词加以说明。
65. 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
66. 数统治着宇宙。毕达哥拉斯
67. “没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.”---- 希尔伯特
68. 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯
69. “近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。” ----爱因斯坦
70. 迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。祖冲之
71. 数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉……——巴罗
72. “思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究-潜意识的活动-有意识的研究。”----庞加莱
73. “数统治着宇宙。”----毕达哥拉斯
74. 形容词和名词
75. 上帝是一位算术家——雅克比
76. 因为宇宙的'结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。——欧拉
77. 所涉及的事物个体虽然处于自然状态下，但已经形成一个集合，需加量词与个体事物加以区别。
78. 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海
79. “扔进冰水， 由他们自己学会游泳， 或者淹死。 很多学生一直要到掌握了其他人做过的， 与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作， 结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。 ” ----E.T.贝尔
80. 一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。拉格朗日
81. 纯数学这门科学再其现展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
82. 数学中的1些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。——高斯
83. “如果我继承可观的财产， 我在数学上可能没有多少价值了。”----拉格朗日
84. 数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——CF高斯
85. “给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。”----柯西
86. “无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”----希尔伯特
87. 这是1个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说8道。——A·N·怀德海
88. 如果别人思考数学的真理像我1样深入持久，他也会找到我的发现。——高斯
89. 如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。庞加莱
90. 量词与临时量词
91. 二分之一个证明等于0。 —— 高斯
92. 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克
93. ----蒙日
94. 数词和名词
95. 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。 —— 努瓦列斯
96. “一个人如果做了出色的数学工作， 并想引起数学界的注意， 这实在是容易不过的事情， 不论这个人是如何位卑而且默默无闻， 他只需做一件事：把他对结果的论述寄给 处于领导地位的权威就行了。” ----莫德尔
97. 我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的`更喜欢。我对自己的工作总是不满意。拉格朗日
98. “宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。”----京斯
99. “我之所以比笛卡儿看得远些， 是因为我站在巨人的肩上。” ----牛顿
100. “数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是1些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……——笛卡儿
101. “数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 数学是科学之王.” ----高斯
102. 数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。陈省身
103. 数学的本质在於它的自由。——康扥尔
104. 也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这1称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在1起还要多……——西尔维斯特
105. 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。毕达哥拉斯
106. 也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……——西尔维斯特
107. 挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。克莱因
108. “数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”----笛卡儿
109. 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
110. 只有名量词，没有动量词。如要表示动作的数量，则使用次数词。次数词由前缀kina-加基数词构成。
111. “数学是无穷的科学”----赫尔曼外尔
112. 指示词和名词
113. 我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有%成功的希望，不干便是%的失败。——王菊珍
114. 几何无王者之道！——欧几里得
115. ”数学的本质在於它的自由。——康扥尔
116. “有时候， 你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明， 但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。 这是我们继续研究的动力， 并且最能使我们有所发现。” ----高斯
117. “异常抽象的问题， 必须讨论得异常清楚。 ” - ---笛卡儿
118. 近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。爱因斯坦
119. 虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物莱布尼茨
120. 黏着语的量词特点
121. 数学是各式各样的证明技巧。 —— 维特根斯坦
122. “数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。” ---- 诺瓦利斯
123. 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
124. 数学是无穷的科学。赫尔曼外尔
125. 四音节地名搭配情况
126. 1个没有几分诗人才能的数学家决不会成为1个完全的数学家……——魏尔斯特拉斯
127. 数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。CF高斯
128. “这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。”----AN怀德海
129. 问题是数学的心脏。——P.R.Halmos
130. 我不知道，世上人会怎样看我；不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳；而在我前面，真理的大海还完全没有发现。牛顿
131. 思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究——潜意识的活动——有意识的研究。——庞加莱
132. 我思故我在……——笛卡儿
133. 我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。牛顿
134. “如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。”----柏拉图
135. 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
136. 一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。——钱学森
数学学家名人名言 优选98句
1. 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
2. 没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现牛顿
3. 如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。——高斯
4. “数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。”----高斯
5. 科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。——陈省身
6. 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
7. 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
8. 我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
9. 一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家魏尔斯特拉斯
10. “只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.” ----Hilbert
11. 数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。 —— 开普勒
12. “读读欧拉， 读读欧拉， 他是我们大家的老师。” ----拉普拉斯
13. 看在上帝的份上，千万别放下工作！这是你最好的药物。——达朗贝尔
14. ----拉普拉斯
15. 迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之
16. 无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特
17. “一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的`一个公理。 ”----拉格朗日
18. 我把数学看成是1件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。——拉格朗日
19. 1门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
20. “数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。” ---- 巴罗
21. 观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。——波利亚
22. “一个做学问的人， 除了学习知识外， 还要有“tast”, 这个词不太好翻译， 有的译成品味， 喜爱。 一个人要有大的成就， 就要有相当清楚的“tast”。 ”----^v^宁
23. ----贺拉斯.兰姆
24. 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西
25. 纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯
26. “也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名比起同时代其它数学家加在一起还要多。 ”----西尔维斯特
27. 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。 —— 罗素
28. 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图
29. 平仄搭配
30. 扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。E.T.贝尔
31. 不懂几何者免进柏拉图
32. 一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。钱学森
33. 一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。——拉格朗日
34. 一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。——陈省身
35. 精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。阿贝尔
36. 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。京斯
37. 一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。——莫德尔
38. 与个体量词较少形成对比的是，阿美斯语的容器量词较丰富。一般来说，容器量词多借自名词，因此，从丰富的容器量词中可以约略窥见阿美斯人物质生活的一貌。
39. 一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。拉奥
40. 埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。华罗庚
41. 小结
42. 挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。——克莱因
43. 虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。欧拉
44. 观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚
45. 想象比知识更重要。爱因斯坦
46. 要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步;倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。——季米特洛夫
47. 这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
48. “一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。” ----托尔斯泰
49. 到底是大师的著作，不同凡响！——伽罗瓦
50. 数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
51. 只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert
52. 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海
53. 数学的本质在于它的自由。DD康托尔
54. 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯
55. 三音节地名平仄搭配情况
56. 我的成功只依赖两条。一条是毫不动摇地坚持到底;一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来。
57. 攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
58. 我思故我在笛卡儿
59. 我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另1种几何，即目的在于解释自然现象的几何……——笛卡儿
60. 我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。
61. 数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙笛卡儿
62. 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
63. ----王菊珍
64. 量词重叠表示名词数量上的增加。
65. 如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……——尼采
66. 异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。笛卡儿
67. 我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有%成功的希望，不干便是%的失败。
68. “如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然，那会是一个严重的错误。给我五个系数，我将画出一头大象;给我第六个系数，大象将会摇动尾巴。人必须确信，如果他是在给科学添加许多新的术语而让读者接着研究那摆在他们面前的奇妙难尽的东西，已经使科学获得了巨大的进展。”----柯西
69. 所有格名词句和名词
70. 双音节村名平仄搭配情况
71. 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 —— 冯纽曼
72. 问题是数学的心脏。——PRHalmos
73. 量词具有格位变化。（格标记用？摇 ？摇？摇标出）
74. 给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。 —— 高斯
75. “数学是科学之王. ” ----高斯
76. 如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。高斯
77. 数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯
78. 数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯
79. 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。华罗庚
80. 看在上帝的份上，千万别放下工作！这是你最好的药物。达朗贝尔
81. 事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……——刘徽
82. “上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。” ----克隆内克
83. 我们必须知道，我们必将知道。希尔伯特
84. 时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多倍。——雷巴柯夫
85. 数学是科学的女王，而数论是数学的女王。高斯
86. 一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。——库默
87. 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。 —— 华罗庚
88. 有时候，你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且最能使我们有所发现。高斯
89. 关系句和名词
90. 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西
91. 数学科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉巴罗
92. 几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的……——西尔维斯特
93. 一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家……——魏尔斯特拉斯
94. 一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。库默
95. 这是1个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说8道。——AN怀德海
96. “上帝是一位算术家” ----雅克比
97. 近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。——爱因斯坦
98. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。 —— 华罗庚
数学学家名人名言 优选130句
1. 因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。——欧拉
2. 现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。 —— 邱成桐
3. 我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身
4. “到底是大师的著作， 不同凡响!”----伽罗瓦
5. 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫
6. 如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。——拉格朗日
7. “时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。” ----雷巴柯夫
8. 不发生作用的东西是不会存在的莱布尼茨
9. 一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
10. 时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。雷巴柯夫
11. 具有一些反映生活特点的独有量词，主要是用身体部位和常见物品作为长度度量单位。
12. 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 —— 培根
13. 虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。——欧拉
14. 数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。——华罗庚
15. ”问题是数学的心脏”---- P.R.Halmos
16. “数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.”---- 高斯
17. 数学的本质在於它的自由。康扥尔
18. 上帝是一位算术家。雅克比
19. 名词的分类
20. “事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。”----刘徽
21. 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
22. “一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。”----魏尔斯特拉斯
23. “一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。”----陈省身
24. 人死了，但事业永存。柯西
25. “不懂几何者免进。” ----柏拉图
26. ----希尔伯特
27. 数学是科学之王。——高斯
28. 也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多西尔维斯特
29. 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——京斯
30. “只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡.”
31. 维吾尔语量词的其他特点
32. “我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何。”----笛卡儿
33. “动词+数词+人体器官名词”的语法特点
34. 一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。——托尔斯泰
35. 数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。——陈省身
36. 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特
37. 考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的1个目标……——莱布尼茨
38. “数词+人体器官名词+名词”的语法特点
39. 音节构成
40. ”数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……——笛卡儿
41. “我把数学看成是一件有意思的工作， 而不是想为自己建立什么纪念碑。 可以肯定地说， 我对别人的工作比自己的更喜欢。 我对自己的工作总是不满意。 ”----拉格朗日
42. 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
43. 数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学……——诺瓦利斯
44. 时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多倍……——雷巴柯夫
45. 到底是大师的著作，不同凡响！伽罗瓦
46. 天才=1％的灵感+99％的血汗。爱迪生
47. “我的成功只依赖两条。 一条是毫不动摇地坚持到底; 一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来。”
48. 只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。
49. 在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚
50. 不发生作用的东西是不会存在的……——莱布尼茨
51. 一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的`地步。——马克思
52. 我不知道，世上人会怎样看我；不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳；而在我前面，真理的大海还完全没有发现。——牛顿
53. 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯
54. 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
55. “不亲自检查桥梁的每一部分的坚固性就不过桥的旅行者是不可能走远的。 甚至在数学中有些事情也要冒险。”
56. “问题是数学的心脏。——P.R.Halmos
57. 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢斯卡
58. “发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。”----达尔文
59. “数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……——笛卡儿
60. “一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步.” ----马克思
61. 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博
62. 考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标……——莱布尼茨
63. 几何无王者之道!——欧几里得
64. 只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特
65. “在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”---- 康扥尔
66. 前进吧，前进将使你产生信念。达朗贝尔
67. 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯
68. 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。——高斯
69. 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫
70. 整数的简单构成，若干世纪以来1直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫
71. “因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。”----欧拉
72. 一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast，这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。——^v^宁
73. 一个数学家的'目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。——陈省身
74. 自然这一巨举是用数学符号写成的。伽里略
75. 时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍……——雷巴柯夫
76. 一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。马克思
77. 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔
78. 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯
79. “人死了， 但事业永存。 ” ----柯西
80. “精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。 我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。” ----阿贝尔
81. 数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。哈代
82. 1个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥
83. 1个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。1个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。——^v^宁
84. 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。DD哥德
85. 天才=1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生
86. “天文科学的最大好处是消除由于忽视我们同自然的真正关系而造成的错误。 因为社会秩序必须建立在这种关系之上， 所以这类错误就更具灾难性。 真理和正义是社会秩序永恒不变的基础。 但愿我们摆脱这种危险的格言， 说什么进行欺骗和奴役有时比保障他们的幸福更有用! 各个时代的历史经验证明， 谁破坏这些神圣的法则， 必将遭到惩罚。”
87. ”问题是数学的心脏。——PRHalmos
88. “几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。”----西尔维斯特
89. 考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标莱布尼茨
90. 这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。DDA.N.怀特海
91. 我们必须知道，我们必将知道。——希尔伯特
92. “在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数。” ----雅可比
93. 聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚
94. 数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——高斯
95. “数学家通常是先通过直觉来发现一个定理; 这个结果对于他首先是似然的， 然后他再着手去制造一个证明。” ----哈代
96. 一个数学家越超脱越好。——无名氏
97. 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文
98. 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A埃博
99. “数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。”----陈省身
100. 读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。拉普拉斯
101. “要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步;倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。” ----季米特洛夫
102. 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文
103. “纯数学这门科学再其现代的发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。”----怀德海
104. “在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。” ----华罗庚
105. 数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。高斯
106. “看在上帝的份上， 千万别放下工作!这是你最好的药物。 ”----达朗贝尔
107. 非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔（I.Schur）
108. 我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何……——笛卡儿
109. “不发生作用的东西是不会存在的。”----莱布尼茨
110. 精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。——阿贝尔
111. 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特
112. 我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。——维尔斯特拉斯
113. 异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。——笛卡儿
114. “几何无王者之道!” ---- 欧几里得
115. 直接向大师们而不是他们得的学生学习。阿贝尔
116. 一些量词本身包含了名词的概念，使用时可不出现名词。
117. 一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。托尔斯泰
118. 不亲自检查桥梁的每一部分的坚固性就不过桥的旅行者是不可能走远的。甚至在数学中有些事情也要冒险。
119. 给我5个系数，我讲画出1头大象；给我6个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西
120. 在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。华罗庚
121. 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢斯卡
122. 要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是正号还是负号，倘若是+，则进步；倘若是-，就得吸取教训，采取措施。季米特洛夫
123. 数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。陈省身
124. 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
125. 只要1门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特
126. 阿美斯语量词的其他特点
127. 几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的西尔维斯特
128. 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
129. 数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。华罗庚
130. 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的`艺术更为重要。——康扥尔
数学学家名人名言 优选15句
1. “数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。”----史密斯
2. “科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。” ---陈省身
3. 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫
4. 维吾尔语和阿美斯语量词的共同特点
5. 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯
6. “没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。” ---- 牛顿
7. “虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。”----莱布尼茨
8. 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
9. 量词的特性
10. 一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥
11. 可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦
12. 扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。——ET贝尔
13. 只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。希尔伯特
14. “如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存。” ----尼采
15. 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯