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生活即教育名人名言短句(汇总42句)

时间:2024-04-06 17:20:54

生活即教育名人名言短句 汇总42句

1. 所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。

2. 知之者不如好之者,好知者不如乐知者。—孔子

3. 科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。

4. 道德就是强者对弱者的态度。

5. 要真正做到多思,我们必须甘心忍受并延续那种疑惑的状态,这是对彻底探究的动力,这样就不至于在示获充足理由之前接受某一设想或肯定某一信念。

6. 师者,所以传道授业解惑也。—韩愈

7. 授之以鱼,也要授之以渔。

8. 教育的目的在于使人能够继续教育自己。

9. 问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

10. 学高为师,身正为范。百年大计,教育为先。

11. 捧着一颗心来,不带走一根草去。—陶行知

12. 教育不是灌输,而是点燃火焰!—苏格拉底

13. 教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。—郭沫若

14. 不愤不启,不悱不发。——孔子

15. 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给予施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。—陶行知。

16. 教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。

17. 一切浪费都是由于学校和现实隔离开来。……在谈到教育中的浪费问题时,我希望能使大家注意到学校制度各个部分的隔离现象,注意到教育目的的缺乏统一性,注意到各门学科和方法的缺乏连贯性。

18. 教也者,长善而救其失者也。—《学记》

19. 人必须珍藏某种信念,必须握住某种梦想和希望,必须有彩虹,必须有歌可唱,必须有高贵的事物可以投身。

20. 没有爱,就没有教育。—苏霍姆林斯基

21. 兴趣是最好的老师。—爱因斯坦

22. 善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

23. 教育即生活,生活即教育。—杨文

24. 行是知之始,知是行之成。—陶行知

25. 千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

26. 供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。

27. 如果我们还在用过去的方式教今天的孩子,就是在剥夺他们的未来。

28. 教育不是为生活做准备,而是生活的本身。

29. 支配想像的是未来,而不是过去。黄金时代是在我们前面,不是在我们背后。

30. 人性最为根深蒂固的渴望就是得到尊敬。

31. 一件事若过于注重实用,就反为不且实用。

32. 失败是一种教育,知道什么叫“思考”的人,不管他是成功或失败,都能学到很多东西。

33. 身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

34. 我们的社会生活正在经历着一个彻底的和根本的变化。如果我们的教育对于生活必须具有任何意义的话,那么它就必须经历一个相应的完全的变革。

35. 以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

36. 劳动受人推崇,为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

37. 如果他不能筹划他自己解决问题的方法,自己寻找出路,他就学不到什么;即使他能背出一些正确答案,百分之百正确,他还是学不到什么。

38. 教学必须从学习者已有的经验开始。

39. 把全班儿童笼统的看作一样,不去辨别他们的个性,决不会有真正合于科学原理的教育发生。

40. 教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

41. 教师应该用一切可能的方式,把孩子们求知与求学的欲望激发起来。——夸美纽斯

42. 如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦